Послуги ECSE

Крупним планом барвистого абстрактного живопису

Наступні описи є зразком програмних пропозицій. Кожна весна, специфічні програми розраховані на наступний навчальний рік на основі потреб дітей, які отримують дошкільні послуги спеціальної освіти. Таким чином, конкретні проекти, що мають окремі вікові групи, можуть змінюватися з року в рік. Наша програма забезпечує континуум обслуговування моделей з нашою кінцевою метою того, щоб наші студенти беруть участь з однолітками спільноти, коли це можливо і забезпечити якість раннього втручання послуг, щоб вони могли успішно увійти в нашу Minnetonka державних школах дитячий садок програми, коли вони досягають віку право.



Народження до віку двох

Народження через дві послуги для дітей віком до трьох років, як правило, надаються в домашніх умовах, але може також залучати інші природні середовища, такі як догляд за дітьми.

Наше народження через два постачальники послуг навчаються і надають послуги раннього втручання за допомогою сімейних процедур на основі втручання (FGRBI) моделі. Це доказової практики визнає, що батьки/вихователі є первинними вчителями своєї дитини. FGRBI є систематичним підходом до впровадження втручання послідовно всіх членів сім'ї та постачальників послуг протягом дня, а не в індивідуальних, ізольованих терапевтичних сесій.

Процедури є функціональними особливостями щоденного життя, які пропонують можливості вчити і практикувати значущі навички в налаштуваннях і ситуаціях, як вони необхідні. Для того, щоб команда була спрямована на вирішення пріоритетів сім'ї та потреб дитини під час процесу розробки індивідуального плану обслуговування (IFSP), сім'я направляє вибір бажаних результатів, спрямованих на втручання.


Три в дитячий садок

Три до дитячого садка послуг може включати в себе одну або комбінацію з наступних:

  • Консультація для батьків і персоналу у дитини поточного раннього дитинства обстановці.
  • 1:1 або невеликої групи інструкції для вирішення потреб, виявлених у процесі оцінки.
  • Спеціальна освіта тільки для дітей, які вимагають невеликої групи навчання з низьким персоналом для студентських коефіцієнтів.
  • Інклюзивне дитинство у дитячому класі за підтримки спеціальної освіти парапрофесіоналів та ліцензованого персоналу.