Концептуальна основа викладання та навчання в Міннетонка відображає наші основні педагогічні цінності. Вісім взаємопов’язаних складових цієї концептуальної основи були визначені нашою шкільною радою як надзвичайно важливі для навчального досвіду учнів. Спираючись на ці цінності, команда з викладання та навчання розробила набір інструментів, покликаних допомогти вчителям Міннетонка створювати для учнів навчальні програми, що викликають великий інтерес. Рівні складності Концепції допомагають вчителям розширити межі своєї поточної діяльності таким чином, щоб підвищити зацікавленість учнів та допомогти пов’язати їхнє навчання з навколишнім світом.

Освіта переживає період значних кардинальних змін. Робоче середовище 21 століття виглядає та відчувається зовсім інакше, і воно вимагає іншого набору навичок. Ця концептуальна основа допомагає сформувати у студентів досвід, багатий на навички, які ведуть до успіху в робочому середовищі 21 століття. Якщо наше навчання надто зосереджується на лекціях та/або прямому навчанні, студенти можуть добре впоратися з оцінюванням, але отримані знання не закріпляться. Ми хочемо, щоб наші студенти мали необхідні знання з предметів, але ми також хочемо, щоб вони мали міжособистісні та інтерактивні навички, щоб втілити ці знання в життя в ситуаціях, коли вони застосовують свої знання для вирішення унікальних проблем. Якщо ми не надамо їм достатньо можливостей для розвитку цих навичок зараз, може бути запізно, коли вони досягнуть обраної сфери діяльності, але не зможуть застосувати те, що вони вивчили.

Відео про навчальну концепцію

Щоб дізнатися більше про навчальну концепцію:

• За межами «драбинок» і «басейнів» SAMR: концептуальна модель викладання та навчання

Інфографіка щодо навчальної структури