Посібник для батьків та учнів — Початкова школа «Клір Спрінгс»

Ласкаво просимо до Посібника для батьків та учнів початкової школи «Клір Спрінгс» — вашого незамінного довідника для безпроблемного та успішного навчального року. Цей посібник містить найважливішу інформацію про нашу школу та шкільний округ, зокрема про порядок денний, засоби комунікації, календарі, послуги з перевезення та харчування, щорічні повідомлення та багато іншого.

Просимо вас ознайомитися з цим посібником разом із родиною до початку навчального року та звертатися до нього щоразу, коли вам знадобиться допомога чи роз’яснення. Разом ми прагнемо створити позитивне, згуртоване та обізнане шкільне співтовариство.

More questions? Please reach out to Olivia Tolzin, Clear Springs Elementary School Principal.

Інформація про початкову школу «Клір Спрінгс»

Графік роботи, контакти та посилання

Початкова школа «Клір Спрінгс»

5701, окружна дорога 101

Міннетонка, Міннесота 55345

Principal: Olivia Tolzin
School Hours: 8:40 a.m.-3:20 p.m.
School Office Hours: 7:00 a.m.-4:00 p.m.

Веб-сайт:https://www.minnetonkaschools.org/schools/elementary/cs

Номерителефонів

Головний офіс	952-401-6950
Відвідуваність	952-401-6954
Районна адміністрація	952-401-5000
Автобус «First Student»	952-470-5366
Відділ охорони здоров'я	952-401-6954
Гаряча лінія для медсестер	952-401-6937
Факс	952-401-6955

Календарі та розклади

Календар на сайті

Актуальну інформацію про події можна знайти на сторінці «Календар» веб-сайту.

На цій сторінці ви зможете переглянути та завантажити:

Академічний календар
Календар для початкової школи (1–6-й день)
Свята та пам’ятні дати

Протоколи для конкретних шкіл

The following information is specific for Clear Springs Elementary School students and families

Інформація про школу

Welcome to Clear Springs Elementary School!

Clear Springs Elementary, one of the oldest active elementary schools in Minnesota, has a rich tradition spanning over a hundred years of learning and excellence in education. It is part of the Minnetonka School District #276, which consists of 1 high school, 2 middle schools, and 6 elementary schools.

Who’s Who at Clear Springs

Посада	Ім'я
Директор	Olivia Tolzin
Заступник директора	Рейчел Студніцька
Асистент у головному офісі	Дженніфер Харрінгтон
Офісний помічник	Крістіна Бозер
Дипломована шкільна медсестра	Amy Colbeck, Beth McAuley
Відділ охорони здоров'я/ Помічник вчителя з питань відвідування	Меггі Еллінгсон
Соціальний працівник	Емі Хорнінг
Шкільний психолог	Медлін Сент-Мартін
Шкільний психолог	Кортні Девіс

Вимоги до поведінки

At Clear Springs we’re committed to providing a welcoming, safe environment that is supportive, caring, diverse, responsive and respectful. We use proactive as well as reactive strategies to keep our learning community healthy and successful. With the collective voice of staff and students, we have developed expectation guidelines. Our children will feel a sense of belonging to a group, a belief that they have something vital to contribute, and experience fun each day. We have a community where all adults and children care for themselves and each other.

Clear Springs Behavior Reflection Tool: A reflection tool is used for students to complete after a behavior incident. It is designed to help students identify the behavior, understand who was affected, consider how they can repair any harm or relationships, and identify skills they can practice to make a different choice in the future.

Інше

Охорона будівлі

For the safety of your child, the school requires all visitors and volunteers to sign in at the office. You will sign in with your driver’s license and be required to wear a badge whenever you are present in the school. This is to ensure safety for our children. No one is allowed past the front office without a badge. This includes walking your child to their classroom, being out on the playground, or checking the lost and found.

The only doors that are unlocked during school hours are the front entrance doors. Visitors parking in the back will have to walk around to the front of the building to get inside the school.

З метою забезпечення безпеки всієї школи просимо не залишати двері відчиненими та не впускати людей через зачинені двері.

Запобігання булінгу та відповідна політика*

At Clear Springs, we work every day to create a school of excellence and belonging by teaching and modeling core values like empathy, cooperation, courage, respect, and responsibility. Eliminating bullying is an important part of this goal.
We focus on building students’ skills to create strong, positive connections with peers and staff, prevent bullying behaviors, and address issues when they arise. This work is supported by a team that includes school administration, our counselor, social worker, psychologist, and behavior team.

A primary resource we use is Purposeful People, part of the CharacterStrong program. This curriculum helps students grow not only academically, but also as kind, responsible, and resilient individuals.

We believe that a strong sense of belonging leads to student success. By addressing unproductive behavior and fostering positive relationships, we help ensure Clear Springs continues to be a school where everyone feels safe, supported, and connected.

*You can find the district Bullying Prohibition Policy by clicking here.

Celebrations and Food Guidelines

Food-related birthday or other “special” treats are not allowed. Students may share items such as pencils, a book for the classroom, or other non-food items to celebrate their birthday.

Classroom parties must be safe for all students. Emphasis should be on games and non-food activities and prizes.

Birthday Invitations: Classrooms will not be allowed to facilitate the distribution of birthday party invitations.

Транспорт

Transportation to and from school is a student privilege. Adhering to transportation safety rules is a requirement that goes along with the privilege of riding the bus. Safety depends upon the cooperative effort of all students, bus drivers, parents and school personnel. When unexpected behaviors occur on the bus, we follow this behavior response protocol:

Incident 1: Warning and communication home
Incident 2: Assigned seat with bus patrol
Incident 3: Suspension from bus privileges

Please refer to the Transportation website for up-to-date policy guidelines.

Місце висадки та посадки учасників карпулінгу

Morning drop-off is 8:15-8:35. Afternoon pick-up is 3:20-3:40. All students must be picked up by 3:45 as this is the end of the teacher contract day.

We use an application named “iSchoolRide” that notifies the classroom teacher when the students’ ride has entered the pick up zone. The student will be called to the front entrance and will meet you along the curb. To keep traffic flow moving, drivers need to remain in their car during drop and pick up times.

Зміни щодо звільнення

In the event that your student is doing something different from their usual routine at the end of the school day, a note is required. Send to the classroom teacher via email or handwritten note ahead of time. If the change is after 1pm, call the school office to pass on the message to the teacher.
Per district policy, students are not allowed to ride the bus home with a friend.

У разі відсутності усного або письмового дозволу від опікуна вашу дитину відправлять додому за звичним розкладом, тому надзвичайно важливо повідомляти вчителя про будь-які зміни.

Мобільні телефони та інші особисті електронні пристрої

Policy 526: Student use of cellular phones, digital imaging devices and other personal electronic devices

At Clear Springs, we strive to create an optimum learning environment with limited distractions and a focus on engagement and connection. Personal Electronic Devices cannot be used during the school day. We strongly recommend that students not bring personal electronic devices to school. Any devices that are brought are the sole responsibility of the student.

The guidelines are as follows:

До категорії PED (особисті електронні пристрої) належать мобільні телефони, навушники, ноутбуки, смарт-годинники, диктофони тощо.
PEDs are to be completely out of sight during the school day and should remain in the child’s backpack.
If a student has a PED, it must be stored in a student locker or backpack. Students will be responsible for keeping track of their devices.
If needed, families can communicate with students at any time by calling the main office at 952-401-6950. Staff will also communicate with families if needed. Situations might include student illness, or an item forgotten at home.

Комунікація

Website - Here, you may find out about upcoming events, make school-related payments, and find links to many helpful, school-approved websites.
Schoology — Шкільний округ Міннетонка впровадив веб-систему внутрішньої мережі під назвою Schoology. Кожен вчитель має власну сторінку, на якій батьки та учні можуть переглянути завдання, інформацію про майбутні шкільні заходи, навчальну програму та повідомлення від вчителя.
Clear Springs Elementary School news will be sent out twice a month to families with important information, upcoming events and other pertinent information.

Конференції

Family conferences are scheduled in the spring and fall. The fall conference provides an opportunity for families to share information about the child and develop an individual learning plan as well as learn about their child’s academic progress to that point. During the spring conference, the teacher informs families about their child’s success in school. In addition, parents or teachers may request special conferences at any time during the school year. A few weeks before fall and spring conferences, parents will be notified via email when conference time sign up is open online using Skyward.

Навчальна програма

Information about the curriculum is available by clicking here.

Опіка

In cases where parents are separated or divorced and only one parent has legal custody of a child, the school must be given a copy of the court order that determines custody and visitation rights. The school must have legal documentation in order to comply with any limiting court order. The school is unable to keep a non-custodial parent from picking up a child unless a valid restraining order or other appropriate legal documents are supplied to the school. State and federal data privacy laws recognize the right of a natural parent, regardless of child custody, to have access to the school records of his or her child. A non-custodial, natural parent may arrange to review the school record of his or her child.

Дрес-код

It’s important that students dress according to the weather to ensure they are comfortable and safe during outdoor activities. Fall and spring weather in Minnesota in particular can vary significantly from hour to hour. Families should work to plan ahead as much as possible.

The office has a limited supply of winter gear that students may borrow if they do not have the proper clothing for outdoor play. Students who do not have the appropriate clothing, as determined by temperature and the discretion of playground staff, may need to stay in the main office during recess and participate in quiet activities.

Proper footwear is necessary to fully participate in both Physical Education and outdoor recess. Please ensure that students wear shoes that are comfortable and appropriate for physical activities. Closed-toed shoes with laces, straps or buckles are encouraged. Flip flops, shoes with heels and shoes with wheels are discouraged.

No inappropriate or questionable symbols or language will be permitted on clothing.

Please be sure to label all clothing, especially items that students may remove during the school day, to help prevent lost items.
For more details, please refer to our district’s Student Dress and Appearance Policy.

Дослідники

У рамках нашої програми «Explorers» надаються послуги з догляду за дітьми до та після занять для учнів класів K–5. Програма «Explorers» також діє у будні дні, коли немає занять у школі, та під час літніх канікул. У будні дні програма «Explorers» працює з 6:30 до 18:00. Натисніть тут, щоб ознайомитися з інформацією про програму, вартість послуг та умови реєстрації.

Зміни у родині

Якщо у вашій родині сталися складні зміни через хворобу, смерть або розлучення, будь ласка, зверніться до школи. Ми пропонуємо різноманітні ресурси та обговорення в невеликих групах, щоб допомогти вашій дитині впоратися з цими змінами. Зверніться до директора школи, класного керівника або соціального працівника.

Харчова алергія

Clear Springs Elementary is an Allergy Aware school. Please alert the Health Office if your child has a food allergy. Information about food allergies that is shared with the Licensed School Nurse will also be shared with the student’s teacher(s). An Allergy Aware table is available in the cafeteria. If you want your student to sit at this table, please arrange it with the Health Office.

«Обдаровані та талановиті»: програма для учнів з високим рівнем знань

Every Minnetonka elementary school has an Advanced Learner (AL) teacher who leads specific programs and serves as an additional resource to classroom teachers. The school district offers three levels of Advanced Learner services to elementary students and teachers:

Послуги 1-го рівня включають програму «Wings», яка призначена для інтелектуально обдарованих учнів 1–5-х класів, які потребують додаткового розвитку, що виходить за межі шкільної програми.
Програма рівня 2 пропонує учням, які мають особливі здібності та/або інтереси, такі як «Самостійні дослідження», в рамках яких учні під керівництвом викладача програми AL досліджують обрану ними конкретну тему та презентують свій проект перед класом.
Послуга рівня 3 доступна для всіх учнів та вчителів; її надає вчитель AL у формі спеціального заняття з розвитку навичок критичного та творчого мислення в рамках загальноосвітнього класу.
Додаткові послуги програми AL включають прискорене вивчення математики та читання.
Програма «Навігатор» призначена для особливо обдарованих учнів 2–5 класів.

If you believe your child needs services beyond those provided in the classroom, please contact your child’s homeroom teacher and the AL Teacher for Clear Springs Elementary, Dr. Jillian Chapman. For complete, in-depth information on identification of students for these AL services, including Wings and Navigator Program, please refer to the district website on Elementary Advanced Learning Programs.

Хвороба — коли дитину краще залишити вдома

Keeping children home when they are sick helps reduce the spread of illness and protects the health of our school community.

Your child should stay home if they have:

Блювота або діарея
Fever of 100°F or higher

Ваша дитина зможе повернутися до школи, якщо виконуються ОБИДВІ наступні умови:

At least 24 hours fever-free without fever-reducing medication
At least 24 hours of improved symptoms

Щоб дізнатися більше та ознайомитися з актуальними рекомендаціями щодо охорони здоров’я, відвідайте веб-сторінку районної служби охорони здоров’я.

Бюро знахідок

The Lost and Found is located in our front foyer. Please check our website link weekly for photographs of items in our Lost and Found. Email your student’s teacher if one of your items is in the lost and found, please include the slide number and a description of the item. We will get the item back to the student as soon as possible. A small lost and found is located in the school office for unique items such as lost keys, jewelry, eyeglasses, trinkets, and other non-clothing articles. Please check with office staff. Items are kept in the lost and found for a period of seven(7) days after that they are donated to a local charity.

Домашні тварини

Pets are not allowed in the school.

Перерва: у приміщенні чи на свіжому повітрі

Усі учні виходять на перерву на вулицю. У зимові місяці необхідно одягатися відповідно до погоди: у пальто, зимові штани, шапку та рукавички. У разі дощу та/або грози перерва проводитиметься у приміщенні. Рекомендовані температурні показники для виходу на вулицю:

Температура повітря вище 0
Температура з урахуванням вітру нижче -10

Табелі успішності

Табелі успішності видаються двічі на рік і доступні в системі Skyward. Цей табель відображає результати навчання учня. Успішність оцінюється за кожним предметом. Також у табелі зазначаються успіхи учня в плані старанності, робочих навичок, соціального розвитку та поведінки.

Навчання з техніки безпеки

By law, schools conduct 5 fire drills, 5 lockdown drills, and one severe weather drill each year. Students will immediately evacuate the building in the event of a fire drill or actual fire. Students will exit the building to designated areas as practiced during fire drills. If an intruder poses a dangerous situation, a lockdown occurs. All classroom doors are locked and staff and students are kept in classrooms until notified. During a severe weather drill, students will practice procedures for moving to safe areas in the building.

Служби підтримки

Students at Clear Springs Elementary with additional or special needs have the opportunity to receive support for learning. Services may be delivered in the classroom, in small groups within or outside of the classroom or in a one-on-one setting. To receive special services, students are assessed through an extensive testing process. All parts of the process including service are conducted with family involvement. Support services are available in speech and language, health, physical, vision, hearing, learning, social, emotional and behavioral needs. If you think your child has special needs in one of these areas, please contact the classroom teacher.

Вакцинація та санітарні вимоги

The Minnetonka School District participates in the “No Shots, No School” program. Students are required to provide proof of up-to-date immunizations or documentation exempting them from specific immunizations upon entering school each year. Additional information regarding immunizations can be found here.

Волонтерство

Волонтерська діяльність допоможе вам по-новому пізнати школу вашої дитини та налагодити контакти з вчителями та іншими батьками. У нашій школі є чимало цікавих можливостей для волонтерської роботи — як у рамках конкретних класів, так і під час загальношкільних заходів. Слідкуйте за оголошеннями про залучення волонтерів у шкільному інформаційному бюлетені.

To ensure the safety of the students, volunteers must go through a background check process. This process does not need to be done every year. Click here to access the background check.

Пішки/на велосипеді до школи та зі школи

If parents want to have a child walk/bike home from school and it is different from their usual going home routine, please send a written note each time. Walkers/bikers must use the sidewalks to enter/exit school grounds. No student will be allowed to cut through the bus lot. Parents should review safety expectations with their student(s) before allowing them to walk/bike to/from school.

Відповідно до законодавства штату Міннесота, дітям віком до 15 років заборонено керувати електричними велосипедами (е-байками). З огляду на це вікове обмеження та з метою забезпечення безпеки учнів, е-байки заборонено використовувати на території школи.

Політика щодо зброї

На території школи суворо заборонено мати зброю або предмети, що зовні нагадують зброю. Ця заборона поширюється на всю територію школи та всі шкільні заходи, включаючи екскурсії. Порушення цієї політики призведе до складання протоколу в поліцію, конфіскації предмета та застосування дисциплінарних заходів відповідно до політики шкільного округу. Ознайомитися з повною версією політики шкільного округу щодо зброї можна, натиснувши тут.

Посібник для району

Взаємодія з громадою

Можливості для взаємодії з громадою

Шкільна система Міннетонки закликає сім’ї та мешканців округу брати активну участь у житті шкільної громади. Нижче наведено кілька можливостей для цього; якщо у вас є запитання чи пропозиції щодо залучення громади, будь ласка, звертайтеся на адресу communications@minnetonkaschools.org.

Громадська освіта Міннетонки

Організація «Minnetonka Community Education» (MCE) сприяє задоволенню освітніх, соціальних та дозвіллєвих потреб громади, надаючи послуги дітям віком від народження до п’яти років, молоді та дорослим у всьому шкільному окрузі Міннетонка та прилеглих населених пунктах. MCE вірить у навчання протягом усього життя для всіх людей — від народження до зрілого віку — а також у партнерські відносини, що сприяють зміцненню громади, шкіл та сімей.

Окрім щорічних заходів, таких як «Tour de Tonka», «Fall de Tonka», «Tonka Youth Triathlon» та інших, MCE організовує безліч курсів і програм. Відвідайте веб-сайт Minnetonka Community Ed, щоб дізнатися більше та долучитися до наших заходів.

Святкування досконалості

«Celebration of Excellence» — це щорічна церемонія нагородження, присвячена визнанню видатних досягнень вчителів, співробітників та шкільних волонтерів округу. Прийом заявок розпочинається щороку в лютому, а церемонія нагородження відбувається в травні. Дізнайтеся більше на веб-сайті «Celebration of Excellence ».

«Tonka» — це сервіс та свято сервісу

«Tonka Serves» — це програма, покликана надихати учнів на розуміння та служіння загальному благу відповідно до концепції Шкільної ради Міннетонки. Учні та їхні родини можуть долучитися до волонтерських ініціатив та інших заходів, відвідавши веб-сайт веб-сайту Tonka Serves.

Щорічна церемонія «Celebration of Service» присвячена вшануванню учнів, батьків та членів громади Міннетонки, які отрималибронзову, срібну або золоту нагороду Президента за волонтерську діяльність від організації « ». Крім того, на церемонії відзначаються учні середньої школи Міннетонки, які протягом минулого року отримали відзнаку «Varsity Letter» за громадську діяльність. Церемонія нагородження проводиться щороку в листопаді. Дізнайтеся більше на веб-сайті «Celebration of Service ».

Матеріали з виховання дітей із чіткою метою

«Виховання з метою» — це щорічна серія лекцій, організацію якої здійснює комітет у складі батьків та співробітників округу. Цього року до програми будуть додані нові елементи. Детальнішу інформацію можна знайти на веб-сайті «Виховання з метою ».

Гордість Тонки

«Tonka Pride» — це повністю волонтерська ініціатива, яку очолює місцева громада за підтримки шкіл і яка покликана підкреслити гордість за наших дітей та наші школи. У рамках цієї ініціативи «Tonka Pride» регулярно проводить розпродажі одягу з символікою школи восени, взимку та навесні.

Програма «Tonka Pride» спрямована на учнів від дошкільного віку до 8-го класу, педагогічний колектив, сім’ї та громади шкільного округу Міннетонка, зокрема міст Чанхассен, Діпхевен, Еден-Прері, Ексельсіор, Грінвуд, Міннетонка, Шорвуд, Тонка-Бей, Вікторія та Вудленд.

Дізнайтеся більше та долучіться до нас, відвідавши веб-сайт Tonka Pride.

Клуб уболівальників «Скіпперс»

Насичена позакласна програма сприяє формуванню самооцінки та виховує самодисципліну, лідерські якості та вміння працювати в команді. Клуб підтримки «Skippers Booster Club» підтримує всі позакласні заходи середньої школи Міннетонка — як спортивні, так і розвивальні — завдяки щедрим пожертвам своїх членів. Кожен внесок, незалежно від суми, має велике значення! Крім того, у клубу підтримки є власний магазин, де продається атрибутика школи та інші товари.

Дізнайтеся більше та долучіться до нас, відвідавши веб-сайт клубу вболівальників «Скіпперс ».

Районна служба зв'язку

Веб-сайт району

Веб-сайт округу — це основне джерело актуальної інформації за адресою www.minnetonkaschools.org.

Єдиний вхід (SSO)

Система SSO (Single Sign-On) дозволяє отримувати доступ до веб-додатків, що надаються шкільним округом, з будь-якого місця, де є підключення до Інтернету, використовуючи логін та пароль шкільного округу. Усі учні, батьки та співробітники мають логін шкільного округу для системи SSO. Посилання на сторінку входу в систему SSO розміщено на головній сторінці веб-сайту шкільного округу: www.minnetonkaschools.org.

Доступ для родини Skyward

Skyward Family Access is the District’s primary student information system. Parents and students have access to Skyward through their SSO login. Skyward contains family contact information, final grades, test scores, food service information, student schedules and attendance. Parent email and phone numbers in Skyward are used for official school communications. Please keep all contact information current in Skyward Family Access.

Seesaw та Schoology

Our learning management systems, Seesaw (grades K-3) and Schoology (grades 4-12), are web-based interfaces that provide parents and students access to classroom learning resources, announcements, homework, in-process grades and newsletters. Parents and students have access to Seesaw and Schoology through their SSO login on the Minnetonka Schools website.

Електронні поштові скриньки

Для доступу до Skyward Family Access та всіх систем зв’язку шкільного округу необхідна електронна адреса батьків. Будь ласка, подбайте про те, щоб ваша електронна адреса була актуальною. Батьки можуть оновити свою електронну адресу в базі даних шкільного округу, увійшовши в систему Skyward і натиснувши «Інформація про обліковий запис», або надіславши листа на адресу family.helpdesk@minnetonkaschools.org.

Електронні розсилки

Електронні бюлетені шкільного округу та окремих шкіл розсилаються електронною поштою і містять оголошення, новини, інформацію про закриття шкіл, рішення шкільної ради та інше. Усі адреси електронної пошти батьків, що зберігаються в системі Skyward, автоматично підписуються на розсилку електронних бюлетенів шкільного округу. Переконайтеся, що ваша адреса електронної пошти в системі Skyward Family Access є актуальною. Якщо у вас виникли запитання щодо того, чому ви не отримуєте повідомлення шкільного округу електронною поштою, зверніться до служби підтримки для батьків за адресою family.helpdesk@minnetonkaschools.org.

«Давайте поговоримо»: веб-портал служби підтримки клієнтів

Модуль «Давайте поговоримо» округу відкритий для всіх членів громади, які бажають надіслати округу запитання, пропозиції чи слова подяки. Ваше повідомлення буде передано відповідному співробітнику.

Інструмент звітності TIPS276

TIPS276 — це онлайн-інструмент, за допомогою якого можна повідомляти про випадки знущань, дискримінації або інші тривожні інциденти. Повідомлення можна надсилати анонімно. TIPS276 розміщений на веб-сайті округу за адресою minnetonkaschools.org/TIPS276, а також у розділі «Let’s Talk» на цьому веб-сайті.

Листівка зі шкільними новинами

Протягом року всім сім’ям та мешканцям округу періодично надсилається «Поштова листівка зі шкільними новинами», яка інформує сім’ї та громадськість про новини, можливості та останні події у школі.

Річний звіт та календар подій округу

Щорічний звіт виходить восени і містить детальну інформацію про досягнення учнів за минулий рік, результати тестування та фінансовий стан округу. Настінний календар округу розповсюджується в серпні. У ньому вказані дні, коли заняття не проводяться, дати скороченого та пізнього початку занять, а також заходи окремих шкіл. Щорічний звіт отримують усі сім’ї та мешканці округу. Навесні всім батькам надсилається електронний лист із запитом, чи бажають вони отримати примірник настінного календаря на наступний навчальний рік.

Громадська освіта Міннетонки

Освітня програма «Minnetonka Community Education» (MCE) надає можливості для навчання протягом усього життя всім мешканцям округу — від немовлят до людей похилого віку. Вона пропонує дошкільну освіту та програму ECFE, а також програму догляду за дітьми до та після занять під назвою «Explorers».

Каталог заходів MCE, що містить перелік усіх курсів та занять для різних вікових груп, виходить восени, взимку та навесні і доступний як у друкованому вигляді, так і в Інтернеті.

Крім того, MCE протягом року організовує низку заходів, таких як «Tour de Tonka» та «Tonka Youth Triathlon».

Завітайте на сайт minnetonkacommunityed.org, щоб дізнатися більше про MCE та всі його можливості.

Сповіщення: телефонні дзвінки, голосові повідомлення та текстові повідомлення

Система масового розсилання голосових повідомлень та електронних листів округу дозволяє директорам шкіл та адміністраторам миттєво надсилати електронні листи або записані повідомлення всім батькам. У надзвичайних ситуаціях, таких як закриття школи, повідомлення буде надіслано на основний номер телефону, який зазначений у нашій базі даних. Ви також отримаєте копію цього повідомлення електронною поштою.

Щоб отримувати SMS-повідомлення на додаток до голосових повідомлень та листів електронною поштою: увійдіть у систему My SSO та виберіть Skyward Family Access. Натисніть «Мій обліковий запис» у правому верхньому куті екрана. Щоб відкрити поля для введення номера телефону, натисніть у третьому полі для номера телефону. З переліку варіантів виберіть «Мобільний», а потім введіть номер свого мобільного телефону. Натисніть «Зберегти». (Немає нічого страшного, якщо ваш номер мобільного телефону вказано у вашому профілі більше ніж один раз, якщо це також ваш основний номер). Будь ласка, підтримуйте актуальність ваших контактних даних у Skyward Family Access. Оновлення можна зробити, надіславши електронного листа на адресу family.helpdesk@minnetonkaschools.org.

Надзвичайні ситуації, пов’язані з погодою

Про закриття школи через несприятливі погодні умови або інші надзвичайні ситуації повідомлятиметься насамперед через веб-сайт округу та систему масового оповіщення. Ця система дозволяє практично одночасно інформувати кожну сім’ю в окрузі електронною поштою та телефоном про наші рішення щодо зміни погодних умов або інших надзвичайних ситуацій.

Система масового інформування округу працює дуже ефективно, але нам потрібна ваша допомога для забезпечення актуальності телефонних номерів. Будь ласка, переконайтеся, що ваші дані в системі Skyward (доступ до якої можна отримати через MY SSO на веб-сайті округу) є точними та актуальними. Якщо ви бажаєте отримувати SMS-повідомлення у разі закриття школи, затримки початку занять або надзвичайної ситуації, додайте номер мобільного телефону у третє поле для номера телефону в системі Skyward. Зверніть увагу, що наша платформа не підтримує набір внутрішніх номерів.

Округ і надалі використовуватиме повідомлення в ЗМІ як доповнення до телефонних дзвінків, електронних листів та SMS-повідомлень. Наші оголошення транслюватимуться на радіостанції WCCO-AM та телеканалах WCCO-TV, KSTP-TV, FOX9-TV і KARE 11-TV. Детальну інформацію про процедури закриття шкіл округу та повідомлення можна знайти в Інтернеті: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/news/emergency-closing. Ці повідомлення публікуються щороку на початку листопада. Зверніть увагу, що процедури, які діяли в попередньому навчальному році, можуть зазнати змін.

Якщо заняття в школі доведеться закінчити раніше, шкільні автобуси курсуватимуть за звичайним маршрутом додому. Будь ласка, обговоріть зі своєю дитиною, що робити, якщо заняття закінчаться раніше, а вдома нікого не буде, коли вона повернеться.

Прямі трансляції та кабельне телебачення

Засідання шкільної ради та деякі заходи округу доступні на запит у форматі потокового відео. Засідання шкільної ради транслюються в прямому ефірі. Крім того, їх записують та розміщують в архіві на сторінці «Засідання шкільної ради» веб-сайту округу на наступний день після засідання.

Засідання шкільної ради транслюються через кабельного оператора. Щоб переглянути розклад трансляцій, натисніть тут.

Процедура подання скарги

Якщо у вас виникли думки чи занепокоєння щодо наших шкіл, радимо звернутися до співробітника шкільного округу, який найближче знайомий із ситуацією — зазвичай це вчитель, тренер або куратор, — який зможе найкраще вирішити це питання, оскільки шанобливе двостороннє спілкування, таке як ця розмова, часто призводить до задовільного вирішення. Якщо на першому рівні задовільного вирішення не досягнуто, зверніться до директора школи або керівника адміністративного відділу. Якщо проблема все ще не вирішена, зверніться до Центру обслуговування округу за номером 952-401-5000 або натисніть «Let’s Talk» (Поговоримо) на веб-сайті округу. Повну версію Політики округу щодо скарг (Політика 103) можна прочитати на сторінці «Політика» веб-сайту шкіл Міннетонки.

Інформація про студентів

Примітка: Цей розділ стосується Політики № 515 Шкільного округу Міннетонка: «Захист та конфіденційність даних про учнів».

Відповідно до законодавства штату, довідкова інформація про учнів вважається «публічною». Якщо батьки не надали конкретних вказівок про протилежне, школи зобов’язані надавати довідкову інформацію будь-кому, хто її запитує. З травня 2023 року законодавчий орган штату Міннесота оновив визначення публічної довідкової інформації, включивши до неї: ім’я учня, вагу та зріст (лише для спортсменів), дати відвідування, участь у заходах, отримані ступені та нагороди, фотографії для використання, схваленого школою, а також ім’я батьків.

Якщо ви не бажаєте, щоб ця інформація була оприлюднена, надішліть письмове повідомлення на адресу: «Restrict Directory Data», Student Accounting, Minnetonka Schools, 5621 County Rd 101, Minnetonka 55345, до 1 жовтня поточного навчального року. Якщо письмове повідомлення надійде після цієї дати, відділ обліку учнів спільно з родинами якнайшвидше оновить інформацію.

Передача даних про студентів військовим вербувальникам

Федеральне законодавство зобов’язує середні школи надавати офіцерам військового набору доступ до даних публічних довідників, а також до імен, адрес та домашніх телефонних номерів учнів середніх шкіл. Батьки мають право відмовитися від розкриття цих даних. Для цього необхідно подати два повідомлення: 1) надіслати письмове повідомлення про обмеження доступу до даних довідника та 2) надіслати письмове повідомлення про відмову у розкритті даних військовим вербувальникам директору середньої школи не пізніше 1 жовтня поточного навчального року. Якщо письмове повідомлення буде отримано після цієї дати, відділ обліку учнів співпрацюватиме з родинами, щоб оновити інформацію якомога швидше.

Особиста інформація

Документація про учнів, за винятком довідкової інформації, вважається конфіденційною. Доступ до цих документів мають лише батьки та працівники школи, які мають на це законні підстави. Усі матеріали, підготовлені або зібрані працівниками школи, доступні для батьків. Директори шкіл нададуть допомогу батькам у будь-який час, коли ті бажають ознайомитися з конфіденційною справою своєї дитини. За запитом директор школи або інший працівник пояснить будь-яку частину документації.

Якщо особа не згодна з інформацією, що міститься в справі, вона може звернутися з проханням внести зміни до записів. Будь ласка, ознайомтеся з Політикою № 515 у розділі «Політика» на веб-сайті округу або зателефонуйте за номером 952-401-5014, щоб дізнатися про конкретні процедури внесення змін до записів. Питання щодо конфіденційності даних про учнів слід направляти відповідальному за дотримання вимог щодо обробки даних округу за адресою: 5621 County Road 101, Minnetonka, MN 55345, телефон 952-401-5014. Батьки також можуть подати скаргу до Міністерства освіти США.

Електронні технології

Minnetonka Public Schools believes that educational technology serves as an important tool to accelerate learning, promote innovative mindsets and strengthen student success. All of our students benefit from technology tools that are intentionally integrated into the learning environment. Educational technology tools are utilized to support work as we help all students develop the skills necessary to succeed in an ever-changing world. Additional information on these technologies as well as an inventory of our curriculum, testing, and assessment core tools and apps can be found on the Minnetonka Public School District website.

Інтерактивні заняття (очно та онлайн)

Класи оснащені інтерактивними технологіями, такими як:

Рішення для створення звукового поля у верхній зоні
iPad у форматі 1:1
Інтерактивні або HD-дисплеї
Програмне забезпечення для управління навчальним процесом Schoology або Seesaw
Додаткові програмні засоби

Паролі та логіни

Усім учням та працівникам надаються облікові дані для доступу до ресурсів шкільного округу. Ці дані видаються учням у школі. Учні несуть відповідальність за збереження конфіденційності та безпеки своїх облікових даних і не повинні повідомляти їх нікому, крім батьків або опікунів. Це також стосується використання шкільної електронної пошти та/або паролів для реєстрації в акаунтах, що не пов’язані зі школою.

Якщо учень у будь-який момент відчує, що хтось інший знає його пароль, йому слід негайно змінити пароль. У разі втрати або забуття пароля учні можуть звернутися за допомогою до медіацентру свого навчального корпусу. Батьки та опікуни можуть звернутися до служби підтримки «Family Helpdesk» за адресою family.helpdesk@minnetonkaschools.org або за номером 952-401-5123.

Правила використання електронних технологій

Шкільний округ Міннетонка надає можливість користуватися електронними технологіями з метою покращення навчального процесу. Усі електронні технології повинні використовуватися на підтримку освітньої програми округу. Доступ до електронних технологій може бути скасовано в будь-який час у разі неналежного використання. Для забезпечення належного використання технологій округ застосовує протоколи фільтрування та безпеки відповідно до державних та федеральних законів; однак учні несуть відповідальність за прийнятне використання Інтернету та електронних технологій. Учнів повідомляють, що персонал округу може контролювати використання та вміст, що зберігається в системах округу.

Політика щодо належного використання електронних технологій (Політика № 524) визначає правила доступу учнів до електронних технологій округу та їх використання.

Програма «iPad 1:1»

In Minnetonka, we use technology as one of many important learning tools to accelerate learning, promote innovative mindsets, and strengthen student success. All students in Kindergarten through 12th grade are issued an iPad for educational use as part of our 1:1 iPad program. Students in grades 6-12 bring their device home daily, and K-5 student devices are stored and charged at school. If K-5 devices come home on occasion, the classroom teacher will communicate the specific expectation and educational purpose for that device coming home.

Optional iPad insurance for grades K-12 is available as part of the District’s 1:1 iPad program. Insurance will cover the full calendar year, including summer if the device comes home. The annual cost for iPad insurance is $44 per iPad per year. The insurance program offers complete coverage for the first instance of accidental damage. For more information, see minnetonkaschools.org/district/programs/ipad/insurance.

Більше інформації про шкільні iPad можна знайти за посиланням: https://www.minnetonkaschools.org/district/programs/ipad

Студентська електронна пошта

Email communication is a standard practice for almost every career, profession and post-secondary pursuit. Students must learn to communicate electronically – including attending to e-mail messages, writing e-mail messages and collaborating electronically on projects. Minnetonka Public Schools students in grades 6-12 will receive a Minnetonka e-mail address to use for communicating and collaborating with teachers and classmates.

Шкільна система Міннетонки використовує Google Apps for Education — некомерційний, безпечний, фільтрований та архівуваний набір інструментів для навчальних закладів. Надані округом адреси електронної пошти безпосередньо пов’язані зі школою та підпадають під дію всіх шкільних правил (у тому числі правил щодо прийнятного використання та Кодексу поведінки ), навіть якщо листи надсилаються між учнями поза навчальним днем або з метою, не пов’язаною зі школою. Учні повинні завжди використовувати свою електронну пошту належним чином і ніколи не надсилати нічого такого, що їм було б незручно, якби це прочитав вчитель, директор школи або батьки.

Цифрове здоров'я та благополуччя

Збереження здорового балансу у використанні технологій

Незалежно від того, чи працюєте ви безпосередньо зі школярами, чи маєте дітей або онуків, ми всі щодня стикаємося з технологіями, які змінюють те, як ми навчаємося та спілкуємося. Усі ми відіграємо важливу роль у тому, щоб допомогти школярам навчитися самостійно та раціонально користуватися технологіями, оскільки самі лише починаємо це робити. Тема «Цифрове здоров’я та благополуччя» є важливою, і її варто регулярно обговорювати з дітьми від початкової школи до старшої школи.

Відповідно до Політики щодо прийнятного використання електронних технологій округу (№ 524), поза межами школи батьки несуть таку саму відповідальність за нагляд за використанням Інтернету, яку вони здійснюють щодо таких джерел інформації, як телебачення, телефони, радіо, кіно та інші засоби масової інформації. Батьки несуть відповідальність за контроль використання їхніми дітьми освітніх технологій округу, включаючи надані школою електронні поштові скриньки, iPad та Інтернет, якщо учень отримує доступ до електронних технологій округу з дому або з інших віддалених місць.

Відвідайте сторінку «Цифрове здоров’я та благополуччя» на веб-сайті округу, щоб ознайомитися з додатковими матеріалами, відео та порадами щодо здорового використання технологій та медіа. На сайті ви знайдете інформацію про контроль та обмеження часу, проведеного за екраном, визначення правил користування технікою та багато іншого.

Доступ до фільтрів

All Minnetonka School iPads have built-in filtering software blocking access to inappropriate sites regardless of whether the device is at school or off campus. This built-in filter overrides any filtering you may have at home. Many home routers do allow for time limits to be set for network traffic, so parents and guardians may choose to do this. Additional site blocking and monitoring of the district iPad can be set up if desired. Read more and find resources on the Digital Health & Wellness page.

Навчальні програми

Диференціація

Students learn in different ways and at different paces, therefore, Minnetonka teachers are prepared to be responsive to individual learning needs in their classrooms. Differentiation allows students to learn grade level content while considering their own level of readiness and their unique needs to ensure they are learning and growing as expected. As a result, students are more engaged and retain much more of the content taught in class. School Board Policy #612, Differentiation, is available at minnetonkaschools.org/policies, along with all District policies.

English Learner (EL) Services

The English Learner (EL) program provides language development support for multilingual students who are learning English. Students may qualify for EL services if a language other than English is spoken in their home and additional support in developing English proficiency is needed for school success. EL services help students build confidence and academic language skills in listening, speaking, reading, and writing while accessing grade-level curriculum and participating fully in school life.

For more information, please contact the EL Department Chair at 952-401-5637.

Оцінювання та навчальна програма

Як освітня система, ми постійно вдосконалюємо свої знання щодо найбільш ефективних методів оцінювання навчальних досягнень, що дозволяє нам удосконалювати педагогічні практики та сприяти успішному навчанню всіх учнів. У зв’язку з цим методи виставлення оцінок та інформування учнів та їхніх сімей про результати навчання постійно вдосконалюються.

Більшість оцінювань є «критеріальними», тобто вони дозволяють оцінити знання та вміння учнів у порівнянні з визначеними на місцевому рівні навчальними цілями — тим, що учні повинні засвоїти та вміти робити. Мета оцінювання полягає у постійній взаємодії з навчальним процесом, щоб усі учні могли досягти максимальних результатів у навчанні. Це відображає інше бачення, ніж тести, що базуються на «нормах», які ґрунтуються на кривій Гаусса, що порівнює учнів між собою, і більшість учнів перебуває в середньому діапазоні. У Міннетонка ми надихаємо всіх дітей досягати успіхів, часто перевищуючи їхні власні очікування.

Вимоги до випускників

Учням, які вступили до середньої школи у 2023–2024 навчальному році або раніше, для отримання атестата про середню освіту потрібно набрати 22,5 кредитів. Учням, які вступили до середньої школи у 2024–2025 навчальному році або пізніше, для отримання атестата про середню освіту потрібно набрати 23,5 кредитів. Детальні вимоги наведено в Політиці шкільної ради № 613 «Вимоги до випускників».

FastBridge Assessments

Students in K-1 complete FastBridge earlyReading and earlyMath assessments to measure foundational reading skills in each respective area. For reading, K-1 students enrolled in Chinese Immersion programming complete earlyReading English during the fall of their Kindergarten year and then move to seasonal Chinese reading assessments.

Students in English and Spanish programming in Grade 2 complete a Curriculum-Based Measure (CBM) in their target language to measure fluency and accuracy, while students in Chinese Immersion complete Pinyin and Character Oral Reading assessments seasonally.

Grade 3 through 5 students complete oral reading fluency assessments in English as well as the target language for those enrolled in Immersion.

Grade 8 students complete the FastBridge FASTtrack Reading and Math assessments, which each measure foundational and broad academic skills.

Тестування NWEA

Students in grades K-7 participate in NWEA assessments. These tests measure what students already know in math and reading and what a student still needs to learn. This assists teachers in targeting instruction to the student’s learning level and to monitor progress within and between school years. Students have one round of testing in the fall and another round of testing in the spring to assess their individual academic growth during the year.

План забезпечення мовного доступу

План забезпечення мовного доступу округу Міннетонка розроблено з метою сприяння чіткому та шанобливому спілкуванню з сім’ями, які розмовляють мовою, відмінною від англійської. Цей план містить практичні рекомендації та ресурси, що допоможуть працівникам, учням та сім’ям налагодити зв’язок та обмінюватися важливою інформацією. Наша мета — забезпечити, щоб кожна сім’я почувалася бажаною, була поінформованою та мала можливість повноцінно брати участь у навчанні своєї дитини. Ознайомтеся з повним текстом Плану забезпечення мовного доступу на веб-сайті округу.

Мовне занурення

У кожній з наших початкових шкіл у місті Міннетонка навчання проводиться англійською мовою або за програмою мовного занурення. У школах «Ексельсіор» та «Сценик-Хайтс» викладається китайська мова; іспанська мова викладається у школах «Клір-Спрінгс», «Діпхевен», «Гровеланд» та «Мінневашта». Обидві мови викладаються в обох середніх школах, при цьому передбачається постійне вдосконалення мовних навичок аж до закінчення середньої школи. Програма занурення розроблена для дітей, які розмовляють англійською, щоб вони могли вільно володіти другою мовою під час навчання в початковій школі, коли діти природно засвоюють мовні навички.

Навчальна програма передбачає високоякісне навчання, узгоджене з традиційними уроками англійської мови. Усі учні початкової школи беруть участь у кількох культурних заходах протягом навчального року. Дізнайтеся більше про програму мовного занурення.

Програма поглибленого навчання

Minnetonka’s Advanced Learning Services are designed to meet the needs of learners who may be academically advanced and/or intellectually gifted. Through a variety of services - each thoughtfully designed to extend specific learning strengths—we provide students additional challenges in the areas that allow them to stretch and flourish.

Щоб отримати додаткову інформацію про програму «Advanced Learning», звертайтеся до Дайан Рундквіст за номером 952-401-5100 або на електронну адресу diane.rundquist@minnetonkaschools.org.

Програмування для студентів з високим рівнем підготовки

Коли діти демонструють видатні результати в одній або кількох навчальних дисциплінах, для їхнього розвитку можуть знадобитися додаткові можливості для навчання, що виходять за межі стандартної навчальної програми. До видатних результатів належать досягнення, що значно перевищують рівень свого класу, а також володіння знаннями та/або їх застосування у нестандартний та комплексний спосіб. Програми «Math Extension», «Reading Extension», «Independent Investigations» та «Project Think» призначені для академічно обдарованих учнів початкової школи. Курси для обдарованих учнів та прискорені курси відповідають потребам академічно обдарованих учнів середньої школи. Старша школа Minnetonka пропонує безпрецедентний вибір складних навчальних програм, щоб учні могли отримати максимум від навчання у старшій школі, реалізувати свої захоплення та підготуватися до вступу до коледжу та початку кар’єри.

У всіх школах для учнів з високим рівнем знань передбачені можливості для розвитку, як у рамках шкільної програми, так і в рамках позашкільних академічних гуртків та заходів. Багато учнів мають можливість брати участь у регіональних, державних та національних академічних олімпіадах.

Програми для обдарованих дітей

Children with significantly advanced abilities to problem-solve and synthesize knowledge, and who demonstrate high levels of divergent, critical, logical and abstract thinking, benefit from specialized gifted programming. These learners have IQ scores two standard deviations or more above the norm and are capable of high performance on reasoning tasks when compared to others of similar age, experience and environment. The Wings and Navigator programs at the elementary, and the Advanced Learning Crew Academy program at the middle level, are designed to challenge and support intellectually gifted learners in both cognitive and affective domains.

Послуги у сфері спеціальної освіти

Мережа державних шкіл Міннетонки прагне забезпечити освіту, яка належним чином відповідає потребам кожного учня. Деяким учням необхідна додаткова освітня підтримка у вигляді програм та послуг спеціальної освіти. Відділ спеціальної освіти пропонує комплексну програму спеціальної освіти, яка відповідає федеральним нормам, передбаченим Законом про освіту осіб з інвалідністю, а також вимогам штату Міннесота.

If you have any questions regarding your student's progress and/or special education services, please contact your student's classroom teacher or special education case manager. For further information about education services, referral, eligibility and parents' rights, you can refer to the District's website, or contact the Assistant Superintendent of Student Services, Christine Breen, at Christine.Breen@minnetonkaschools.org or 952-401-5036.

Репетиторство

Шкільна адміністрація Міннетонки визнає, що репетиторство може сприяти покращенню навчальних результатів учнів. Компанія «Tonka Tutoring» пропонує індивідуальні заняття з усіх предметів та для учнів будь-якого рівня за цінами, нижчими за ринкові. За додатковою інформацією телефонуйте за номером 952-401-6800. У Політиці шкільної ради № 541 «Репетиторство учнів» викладено детальні правила щодо платного репетиторства.

Дистанційне навчання

Якщо учень не може відвідувати звичайні заняття в школі через хворобу, травму або перебування в лікувальному закладі, його можуть визнати учнем, який навчається вдома. Щоб учень міг і надалі досягати успіхів у навчанні за індивідуальною програмою, кваліфікований викладач починає проводити заняття вдома, щойно це стане можливим. Політика шкільної ради № 540 «Навчання вдома» містить рекомендації та вимоги щодо проведення таких занять.

Середовище без хімікатів

Школи Міннетонки прагнуть створити здорове, комфортне та сприятливе для навчання середовище для учнів, працівників та відвідувачів. Школи Міннетонки дотримуються політики щодо заборони використання хімічних речовин. На всій території шкіл заборонено вживати, зловживати, зберігати, продавати або передавати тютюнові вироби чи будь-які хімічні речовини учням, працівникам та відвідувачам.

Опитування студентів штату Міннесота

«Опитування учнів штату Міннесота» — це державне опитування, яке дозволяє оцінити різні види поведінки молоді на місцевому, окружному та загальнодержавному рівнях. У рамках цього опитування не збираються індивідуальні дані, що дозволяють ідентифікувати учнів. Воно містить запитання, спрямовані на оцінку ймовірності того, що певна група учнів вдаватиметься до шкідливої поведінки, такої як вживання алкоголю, тютюну або ризикована сексуальна поведінка. Мінітонка проводить це державне опитування серед учнів 5, 8, 9 та 11 класів кожні три роки. Востаннє воно проводилося у 2025 році, тож наступного разу його проведуть у 2028 році.

Державні іспити

Державні оцінювальні тести MCA дозволяють визначити, наскільки учні досягли державних академічних стандартів з читання, математики та природничих наук. Щоб дізнатися більше про державні оцінювальні тести, відвідайте наш веб-сайт.

З конкретними датами проведення тестування можна ознайомитися за посиланням: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/testing-and-assessment

Дні державних іспитів

Якщо учень захворів або відсутній у день проведення державного іспиту, іспит можна скласти у день перенесення. Усі школи штату Міннесота несуть відповідальність за високий рівень участі в державних іспитах. Просимо вас не планувати відпустку, візити до лікаря чи стоматолога на дні проведення державних іспитів. Дякуємо за співпрацю.

Правила та процедури щодо охорони здоров’я

The Minnetonka Public School District is committed to providing a safe and healthy environment for each employee, student, parent and visitor to our buildings. These guidelines identify and explain the practices and protocols to help ensure that the District has a safe and healthy learning environment and helps mitigate transmission of communicable diseases and illness in our school communities during the 2026-2027 school year. In addition to the handbook information provided below, families may visit the District website Health and Safety Guidelines webpage for more details.

Шкільний медичний кабінет

Parents and/or guardians and the child’s medical providers are responsible for the care of an ill student. School health staff provide support to families in their responsibility of caring for their children. The school health offices are staffed all student days by a health paraprofessional with licensed school nurse support in the building or on-call in the District.

Медичний асистент:

доглядає за дітьми, які захворіли або отримали травму в школі.
зв’язується з батьками хворих дітей.
призначає певні ліки за рецептом.
надає першу допомогу в екстрених ситуаціях.
assists with health screenings, students with chronic health issues, record keeping and attendance in the elementary schools.

Дипломовані шкільні медсестри:

проводити медичні огляди,
надавати консультації та послуги з направлення до фахівців,
надавати консультації з питань здоров’я та проводити санітарно-просвітницьку роботу,
розробляти індивідуальні плани охорони здоров’я,
доручати та контролювати прийом ліків,
стежити за станом здоров’я учнів,
за необхідності проводити медичні процедури, а також
сприяти заходам з профілактики та зміцнення здоров’я.

Parents, please enter absences into Skyward or call or email the attendance line when your child is tardy, ill or will not be at school for other reasons.

Інфекційні захворювання

Інфекційні захворювання викликаються вірусами, бактеріями, грибками або паразитами і можуть передаватися від однієї людини до іншої. У разі виявлення інфекційного захворювання в класі вашої дитини батьки можуть отримати відповідне повідомлення, яке міститиме перелік симптомів та іншу необхідну інформацію. Просимо вас стежити за дотриманням правил гігієни та регулярним миттям рук вдома.

Батьків можуть попросити забрати дитину зі школи за таких обставин:

У дитини температура 100 градусів за Фаренгейтом або вище.
У дитини блювота та/або діарея.
У дитини з’явився висип, який може бути пов’язаний із захворюванням.
Дитина почувається занадто погано, щоб повернутися до класу.

Батьки не повинні відправляти дитину до школи, якщо:

має температуру 37,8 °C або вище. Учень повинен залишатися вдома протягом 24 годин після того, як температура нормалізується без застосування жарознижуючих препаратів.
була блювота або діарея. Учень повинен залишатися вдома до закінчення 24 годин після останнього випадку.
у вас з’явився висип, який може бути пов’язаний із захворюванням або мати невідому причину.

Management of head lice is primarily the responsibility of parents. The school follows Minnesota Department of Health and Hennepin County Health Department guidelines to assist in the management/control in the school setting.

Рецептурні ліки

If your child requires a prescription medication, it is best to ask the doctor to schedule the administration times outside of school hours so children can take the medication at home. If your child must take medication at school, it is kept in the Health Office and must be given to the student by the health paraprofessional or licensed school nurse. (See information below on inhalers.) Authorization forms are available in each school health office and on the Minnetonka Public Schools website.

Батьків просять надати:

Дозвіл лікаря або ліцензованого медичного працівника та інструкції щодо введення препарату в школі;
Дозвіл батьків на прийом ліків у школі;
Ліки в оригінальній упаковці, виданій аптекарем або лікарем (попросіть аптекаря надати окрему шкільну упаковку для ліків).

If you have visited an urgent care clinic or hospital emergency room and medication has been prescribed, please have the attending physician give written authorization for the medication to be given at school. Parents are requested to pick up prescription medications at the end of the school year as controlled prescription medications will not be sent home with students. Parents will be asked to pick up all unused or expired medications. Medications that are not picked up will be disposed of per Minnesota State Statute and district policy 516.

Безрецептурні ліки

Over-the-Counter (OTC) medications require the same parental authorization and original, labeled bottle as prescriptive medications. They must be administered in a manner consistent with the instructions on the label. The licensed school nurse may request to receive further information about the medication prior to administration of the substance. Parents are asked to give OTC medications, vitamins and other non-prescriptive agents during off-school hours. All medications should be discussed with the licensed school nurse in the building. All students must keep prescription and non-prescription medications in the school health office. Exceptions to this requirement for secondary students are: non-prescription pain relievers, prescription asthma medications self-administered with an inhaler, prescription epinephrine (self-administered) and medications specified in an IEP, Section 504 plan or individual health plan.

Законодавство штату Міннесота дозволяє учням мати при собі та використовувати інгалятори/шприц-автомати «ЕпіПен», якщо лікар, який має право виписувати ліки, батьки та дипломована шкільна медсестра дійшли згоди, що учень продемонстрував належні знання та вміння користуватися інгалятором/шприц-автоматом «ЕпіПен». У медичному кабінеті школи має зберігатися підписана лікарем, який має право виписувати ліки, довідка про призначення ліків та підпис батьків; вона повинна містити дозвіл на самостійне носіння ліків. Більшості учнів початкової школи потрібен нагляд дорослого під час використання інгалятора/ЕпіПена, щоб забезпечити правильне застосування, дотримання частоти, техніки, призначеного режиму та безпеки. Батьків просять надати додатковий інгалятор/ЕпіПен для зберігання в медичному кабінеті на випадок, якщо учень залишить свій вдома або загубить його. Учні, які носять із собою ці ліки, несуть відповідальність за їх правильне використання виключно для себе. Учнів просять повідомляти в медичний кабінет, якщо вони використовують інгалятори більше одного разу протягом навчального дня. Учні ПОВИННІ негайно повідомляти медичний кабінет, якщо вони використовують ЕпіПен. Щоб ознайомитися з Політикою № 516 «Ліки для учнів», відвідайте сторінку «Політики» на веб-сайті округу.

Законодавство штату Міннесота дозволяє, але не зобов’язує, шкільні округи зберігати та вводити адреналін учням або іншим особам, у яких виявлено тяжку алергічну реакцію, незалежно від того, чи мають вони рецепт на автоін’єктор. Автоін’єктори EpiPen будуть доступні протягом навчального дня. Щоб ознайомитися з Політикою № 517 «Розпізнавання та лікування анафілаксії в шкільних закладах», відвідайте сторінку «Політики» на веб-сайті шкільного округу.

Вакцинація

This is a chart listing immunizations required by grade level.

List of immunizations required for students before Kindergarten.

Школи Міннетонки беруть участь в ініціативі «Без щеплень — немає школи», щоб гарантувати належну вакцинацію всіх учнів, за винятком випадків, коли батьки подають заяву про звільнення від вакцинації з медичних причин або через переконання, що ґрунтуються на совісті. Закон штату Міннесота вимагає, щоб кожна дитина, яка відвідує школу, була вакцинована проти дифтерії, правця, кашлюку, поліомієліту, гепатиту В, вітряної віспи, кору, епідемічного паротиту та краснухи, а також менінгококової інфекції (див. таблицю вище).

Students who are entering school for the first time must have their immunization record on file in the school Health Office before starting school. If a student has previously enrolled in another school, parents must present immunization records or exemption documentation (signed by a licensed provider if medically indicated and notarized if a non-medical exemption) before that student enters the District. Forms are available for any school at the District Service Center and on the District website. Please contact the health paraprofessional or licensed school nurse if you have questions or concerns regarding these immunizations.

Від жодного учня не можна вимагати проходження вакцинації, яка суперечить переконанням батьків або опікунів, що ґрунтуються на совісті. Заява про звільнення від вакцинації має зберігатися в медичному кабінеті та бути підписана нотаріусом і батьками або опікунами. Учні з певними медичними показаннями можуть отримати медичне звільнення, підписане їхнім лікарем.

У РАЗІ ВІДСУТНОСТІ ВИЩЕЗГАДАНОГО СВІДОЦТВА ПРО ВАКЦИНАЦІЮ АБО ПІДПИСАНОГО ЮРИДИЧНОГО ЗВІЛЬНЕННЯ ВАША ДИТИНА БУДЕ ВІДСТРАНЕНА ВІД ПОДАЛЬШОГО ВІДВІДУВАННЯ ШКОЛИ.

Ми шкодуємо про необхідність вжиття таких заходів, однак законодавство штату вимагає, щоб ці записи про імунізацію або форми про звільнення були заповнені та внесені до справи для продовження відвідування школи. Батьки та опікуни будуть повідомлені про зміни у вимогах щодо імунізації та попрошені надати необхідну інформацію до закінчення встановлених термінів.

Контактна інформація на випадок надзвичайних ситуацій

На початку навчального року вам потрібно буде увійти в систему Skyward Family Access (доступ до якої здійснюється через SSO) для оновлення контактної інформації на випадок надзвичайних ситуацій. Нам необхідно мати ваші номери телефонів, а також номери телефонів ще двох друзів, сусідів або членів родини, з якими можна зв’язатися, якщо вашій дитині знадобиться невідкладна медична допомога. Необхідно вказати номери домашнього та робочого телефонів. Будь ласка, переконайтеся, що контактна особа, вказана в Skyward Family Access, знає, що школа може зв'язатися з нею, і що вона готова забрати вашу дитину зі школи, якщо ви будете недоступні. Також буде корисно, якщо член вашої родини, друг або сусід буде легко доступний, коли ви будете недоступні.

Просимо вас негайно повідомляти про будь-які зміни в контактних даних вашої дитини на випадок надзвичайних ситуацій протягом навчального року.

Харчування

Поживне шкільне харчування є важливою складовою фізичного та інтелектуального розвитку учнів. Програма харчування в Міннетонка забезпечує учнів та персонал якісними стравами та обслуговуванням у приємній атмосфері. Наведену нижче інформацію також можна знайти на веб-сайті округу: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/nutrition

Меню сніданків та обідів

Меню сніданків та обідів складаються заздалегідь, і з ними можна ознайомитися на веб-сайті округу за адресою: https://minnetonka.nutrislice.com/m або через безкоштовний додаток NutriSlice. Кожен пункт меню супроводжується фотографією, інформацією про алергени, складом та кількістю вуглеводів.

Вимоги до харчування

Наші безкоштовні сніданки надаються в рамках Шкільної програми сніданків (SBP) Міністерства сільського господарства США (USDA). Меню сніданків складається відповідно до вимог SBP: кожен сніданок включає одну-дві порції зернових або білкових продуктів, щонайменше одну порцію фруктів та 240 мл рідкого молока. Сніданки доступні для всіх учнів до початку занять у форматі «на винос».

Наші безкоштовні обіди є частиною Національної програми шкільних обідів (NSLP) Міністерства сільського господарства США (USDA). Меню обідів складається відповідно до вимог NSLP: кожен обід включає від 28 до 56 грамів м’яса або його замінника, щонайменше одну порцію фруктів, овочів та зернових, а також 236 мл рідкого молока. Розмір порцій відповідає рекомендаціям Харчових рекомендацій USDA. Такі розміри порцій допомагають навчити учнів, як має виглядати правильна порція. На кожному рівні пропонується вибір основних страв, щоб задовольнити смакові уподобання учнів, включаючи щоденну безм'ясну страву.

Оплата рахунків за харчування

Кожен учень має індивідуальний рахунок на харчування, який створюється автоматично під час реєстрації в школі Minnetonka. Необхідно здійснити попередню оплату, яка зараховується на індивідуальний рахунок учня в режимі реального часу. Послуги з харчування надаються безготівково. Онлайн-платежі можна здійснювати через обліковий запис MySSO батьків/опікунів у системі Skyward Family Access. До кожного обіду додається молоко, але воно не є безкоштовним, якщо ви приносите обід з дому. Учні, які приносять обід з дому до школи, можуть придбати молоко окремо. Для всіх окремих покупок необхідні кошти на рахунку вашого учня для харчування.

Користування рахунками на харчування

Коли учні підходять до каси, вони вводять свій номер картки та називають своє ім’я. Номери карток присвоюються під час реєстрації учня в системі освіти округу Міннетонка. Учням класів K–5 у класі видають картку зі штрих-кодом та шнурок, які касир сканує. Ці картки мають залишатися в класі для щоденного використання під час обіду. Касир спише з рахунку суму відповідно до того, що учень має на підносі з обідом. Усі учні повинні мати на підносі щонайменше ½ чашки фруктів або овочів, щоб мати право на безкоштовний сніданок або обід.

Якщо у вас виникли запитання щодо залишку на рахунку вашої дитини, звертайтеся до відділу харчування за номером 952-401-5034. Інформацію про покупки сніданків та обідів, номер ключового коду та залишок на рахунку вашої дитини також можна переглянути у вашому обліковому записі Skyward Family Access. Просимо вас регулярно перевіряти покупки та залишок на рахунку вашої дитини, оскільки про будь-які розбіжності необхідно повідомляти нам протягом 30 днів.

Залишки на рахунках для оплати харчування

Коли залишок на рахунку становитиме 10 доларів або менше, батькам чи опікунам буде надіслано автоматичне повідомлення електронною поштою. Такі щоденні нагадування надходитимуть доти, доки залишок на рахунку не становитиме 10,01 долара або більше. Якщо ви бажаєте відключити нагадування про залишок на рахунку, ви можете змінити це налаштування у своєму обліковому записі Skyward Family Access.

Покупки за меню

Учні можуть використовувати свої рахунки для придбання продуктів за меню в середніх та старших класах. У початкових класах учні можуть придбати за меню лише додаткове молоко та воду. Учні 3–5 класів також можуть придбати додаткову страву. Для здійснення покупок за меню на рахунку учня повинні бути кошти.

Переказ коштів з рахунку або повернення коштів

Гроші, що залишаться на рахунку наприкінці року, будуть збережені в системі до наступного навчального року.

Для повернення коштів та переказів передбачено окреме посилання. Після вибору відповідної опції ви перейдете до короткої форми Google, де зможете заповнити заявку. Розгляд вашої заявки може зайняти до двох тижнів.

Пільги на безкоштовне та пільгове харчування

Хоча всі шкільні сніданки та обіди, що надаються за програмою USDA, будуть безкоштовними для всіх учнів, ви все одно можете отримати інші пільги, якщо маєте право на безкоштовне або пільгове харчування за програмою «Освітні пільги» на підставі фінансових критеріїв. Сім’ї повинні мати одну або більше дітей, які отримують допомогу за програмами MFIP, SNAP або FDPIR; виховувати прийомну дитину; або мати дохід домогосподарства, що відповідає певним федеральним нормам. Більше інформації можна знайти на веб-сайті Служби харчування шкільного округу.

Інформація про програму харчування

Щоб отримати додаткову інформацію про наші програми харчування та допомогу щодо дієтичних обмежень або алергій, відвідайте веб-сайт: https://www.minnetonkaschools.org/district/departments/nutrition.

Служби підтримки

Програма психологічного консультування

The Minnetonka Public Schools counseling program focuses on proactive planning, support and personalization for students. The system provides the type of proactive post-high school planning usually found at high-performing private schools. The goal is for students to know their counselor as the first stop for academic advising, social concerns, and post-high school planning. A specialist in post-high school planning and post-secondary institutions is on staff. Several small group counseling seminars on a wide variety of topics as well as life skills, supports and interventions are also available to students in addition to one-on-one meetings.

Консультанти надають допомогу студентам у таких сферах:

Планування освіти, включаючи вибір вишу та подання заявки
Академічна оцінка
Професійний розвиток
Планування після закінчення середньої школи
Особистісний та соціальний розвиток (підтримка та консультування)
Спілкування та консультації з працівниками та батьками щодо індивідуальних потреб
Направлення до відповідних шкільних та/або громадських ресурсів
Ведення та обробка даних про студентів та їхніх заяв

Співробітники, що надають соціальну та емоційну підтримку

У кожній школі працює соціальний працівник, консультант та/або психолог, які надають низку послуг з підтримки.

Співробітники, що надають соціальну та емоційну підтримку:

Забезпечує кризове втручання;
Допомагає студентам отримати доступ до послуг з охорони психічного здоров’я;
Facilitates groups for social-emotional skill building;
Координує роботу груп з реагування на кризові ситуації;
Assists families in understanding a child's social and emotional needs.

Програми та ресурси Центру підготовки до вступу до вищих навчальних закладів та професійної орієнтації

Центр підготовки до вступу до вищих навчальних закладів та кар’єрного зростання при середній школі Міннетонка обслуговує всіх учнів та мешканців району, відіграючи важливу роль у підтримці відділу профорієнтації, допомагаючи учням у досягненні їхніх цілей щодо подальшого навчання. Щороку Центр приймає представників численних вищих навчальних закладів, надаючи учням цінну можливість отримати інформацію та безпосередньо поспілкуватися з фахівцями з питань вступу до вишів. Будь ласка, відвідайте веб-сторінку Центру вищої освіти та кар'єри для отримання додаткової інформації та конкретних деталей. Центр працює з понеділка по п'ятницю з 7:45 до 15:00.

Хімічна безпека

Шкільний психолог з питань хімічної безпеки у середній школі Міннетонки:

Надає інформацію, допомогу у пошуку необхідних ресурсів та підтримку студентам і їхнім сім’ям;
Організовує дискусійні групи для учнів на тему здорового способу життя;
організовує групи підтримки студентів;
Проводить навчання персоналу з питань охорони здоров’я у сфері роботи з хімічними речовинами;
Підтримує зусилля, спрямовані на зміну підходів громади до використання хімічних речовин;
Сприяє впровадженню шкільних правил та процедур у співпраці з адміністрацією з метою забезпечення безпечного середовища, вільного від шкідливих хімічних речовин.

Розділ 504 Закону про реабілітацію 1973 року

The Minnetonka Public School District does not discriminate against any student on the basis of their disability and allows equal access to and participation in its programs and activities. The District also does not discriminate against anyone because they are associated with someone who is disabled. A student may be eligible for services under the provisions of Section 504 if they have a physical or mental impairment that substantially limits one or more major life activities, including learning. It is the District’s responsibility to identify and evaluate students who, within the intent of Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, need specially designed instructional or physical accommodations so those students may receive a free appropriate public education. All students are afforded Tier 1 Universal Access to a wide range of supports across classroom environments. Additional information, including contact information for the 504 Facilitator at each school, is available on the District website.

Веб-сайт про здоровий спосіб життя

Веб-сайт «Благополуччя учнів шкіл Міннетонки» створено для батьків та шкільної спільноти як інструмент для надання інформації та налагодження зв’язків у сфері академічного, соціального, емоційного та поведінкового благополуччя учнів. Наведені тут матеріали містять огляд питань благополуччя учнів та описують шкільні процедури щодо отримання допомоги в межах округу та від різноманітних громадських організацій, які можуть надати додаткову підтримку. На веб-сайті «Благополуччя» відвідувачам представлено багатьох співробітників школи, які пройшли відповідну підготовку та готові допомогти у плануванні заходів для забезпечення благополуччя вашої дитини.

Tonka CARES

Tonka CARES — це багатопрофільна громадська ініціатива, яка створює платформу для здорового розвитку молоді в нашій громаді. Організація ставить собі за мету сприяти зміцненню психічного здоров’я, профілактиці вживання психоактивних речовин, ранньому втручанню та реабілітації серед молоді Міннетонки. Tonka CARES виступає центром об’єднання ресурсів у нашій громаді. Щоб дізнатися більше та долучитися до нашої діяльності, відвідайте сайт https://www.minnetonkaschools.org/district/partners/tonka-cares.

Сімейна спільнота Міннетонки

Організація «Minnetonka Family Collaborative» була заснована у 2005 році з метою сприяння створенню здорового середовища для дітей та молоді, які навчаються у шкільному окрузі Міннетонка. Партнери Minnetonka Family Collaborative збираються протягом навчального року, щоб обмінюватися інформацією про програми та ресурси громади, а також шукати можливості для підтримки сімей та інших способів покращення життя громади. Це сприяє розвитку процесів співпраці та об’єднує погляди, інформацію та ресурси різних партнерів і зацікавлених сторін для пошуку рішень щодо прогалин у послугах, координації послуг та незадоволених потреб сімей у громаді.

Щоб дізнатися більше про проекти та діяльність об’єднання, відвідайте сайт https://www.minnetonkaschools.org/district/partners/family-collaborative

Транспорт

Разом із компанією First Student, Inc. ми запрошуємо всіх членів громади долучитися до забезпечення безпеки шкільних автобусів та створення комфортних умов для учнів. Кожен із нас є членом команди з безпеки шкільних автобусів. Ми всі можемо зробити важливий внесок у безпеку учнів під час посадки, поїздки та виходу зі шкільних автобусів.

Вартість перевезення

Державні школи Міннетонки стягують плату за автобусні перевезення з усіх учнів державних та приватних шкіл, які проживають у радіусі двох миль від школи, яку вони відвідують. Ця плата була запроваджена у 2005 році з метою компенсації бюджетного дефіциту, спричиненого незмінним рівнем державного фінансування протягом кількох років. Розмір плати становить 110 доларів за учня, при цьому максимальна сума для однієї сім’ї не перевищує 275 доларів. Більш детальну інформацію можна знайти на сайті www.minnetonkaschools.org/transportation.

Правила безпеки в автобусі

Безпека на автобусних зупинках та в шкільному автобусі залежить від співпраці та відповідальної поведінки кожного учня. Будь ласка, обговоріть із дитиною наведені нижче правила безпеки. Протягом першого тижня навчання водії автобусів нагадуватимуть пасажирам про ці моменти:

Будьте пунктуальними, щоб автобус рухався за розкладом.
Правильно сідайте в автобус і виходьте з нього.
Дотримуйтесь вказівок водія автобуса.
Залишайтеся на своїх місцях.
Не наражайте на небезпеку себе та інших.
Не можна брати з собою в автобус тварин, їжу, напої, тютюнові вироби, хімічні речовини або небезпечні предмети.
Говоріть і поводьтеся ввічливо.
Допоможіть підтримувати чистоту та безпеку в автобусі.

Про учнів, які не дотримуються правил безпеки, повідомлятимуть директору школи. Просимо батьків наголосити на тому, що поїздка на шкільному автобусі — це привілей, який надається лише тим учням, які дотримуються правил і поводяться ввічливо з іншими.

Камери та GPS в автобусах контролюють поведінку пасажирів

У кожному автобусі шкільного округу Міннетонка розміщено табличку, що вказує на наявність відеокамери. Відеокамери дають змогу адміністрації школи та керівництву автобусної компанії стежити за поведінкою учнів. Усі автобуси також обладнані системами глобального позиціонування (GPS), що дозволяє представникам школи відстежувати маршрути перевезень. З питаннями чи зауваженнями щодо використання відеокамер або GPS в автобусах просимо звертатися до транспортного відділу округу за номером 952-401-5023.

Спільні зусилля

Кожен учень має право на розумне та шанобливе ставлення як у школі, так і в шкільному автобусі. Коли в шкільному автобусі виникають порушення порядку, вони зазвичай пов’язані з неналежним поводженням учнів. Проблеми можуть виникати внаслідок дій окремого учня, взаємодії між кількома учнями або взаємодії між учнями та водієм. Ми хотіли б вирішувати ці проблеми з недисциплінованою поведінкою до того, як вони переростуть у домагання. Як правило, водії шкільних автобусів виправляють або повідомляють про випадки недисциплінованої поведінки якомога швидше після їх виявлення. Однак можуть траплятися випадки, коли виникають проблеми, пов’язані з поведінкою, які є неприємними для учня, але не відразу помітними для водія. Будь ласка, не соромтеся повідомляти або заохочувати свою дитину повідомляти про випадки утисків, які, можливо, не потрапили до нашої уваги під час щоденного спілкування. Як частина вашої команди шкільного транспорту, ми прагнемо забезпечити щоденну безпечну та приємну поїздку для всіх учнів. Ми завжди цінуємо вашу співпрацю, яка допомагає нам досягти цієї мети.

Як сідати в автобус і виходити з нього

Батькам рекомендується разом із дітьми ознайомитися з наведеними нижче рекомендаціями щодо посадки та виходу зі шкільних автобусів.

Як сісти в автобус

Прийдіть на зупинку за п’ять хвилин до запланованого часу прибуття автобуса. Під час очікування автобуса стойте на відстані від краю проїжджої частини або на тротуарі. Поводьтеся тихо, щоб не заважати іншим.
Не стойте на проїжджій частині, щоб не створювати небезпеку для водіїв, які проїжджають повз зупинку. Територія автобусної зупинки — це не ігровий майданчик.
Не смітіть. Ви — гість на території автобусної зупинки, і можливість користуватися нею — це для вас привілей.
Вишикуйтеся в одну лінію на відстані від трьох до п’яти футів від краю дороги.
Не підходьте до автобуса, доки він не зупиниться і не відчиняться двері. Зачекайте, доки водій автобуса не дасть вам знак сідати.
Якщо автобусна зупинка розташована на протилежному боці вулиці, зачекайте, поки автобус зупиниться і увімкнеться система попередження червоним світлом. Водій автобуса подасть вам сигнал, щоб ви могли перейти вулицю. Перед тим як переходити, подивіться в обидва боки.
Заходьте в автобус по одному. Тримайтеся за поручні. Пройдіть прямо до свого місця та залишайтеся на своїх місцях.

Вихід з автобуса

Зачекайте, поки автобус зупиниться, перш ніж вставати. Тримайтеся за поручень, спускайтеся по одному сходинці, не штовхайтеся та йдіть прямо до школи або додому.
Учні, яким потрібно перейти дорогу, повинні вишикуватися в 3 метрах від автобуса, дивитися на водія та чекати його жесту, щоб перейти вулицю. Під час переходу погляньте в обидва боки. Не забудьте відійти від автобуса після виходу.

Безпека студентів

Учні від дитячого садка до 8-го класу повинні пройти сертифікацію для права на проїзд у шкільному автобусі. Протягом перших шести тижнів навчання учні пройдуть необхідний для сертифікації інструктаж з техніки безпеки. Щоб привернути увагу до цих заходів, штат Міннесота проголосив перший тиждень кожного навчального року «Тижнем безпеки шкільних автобусів».

Навчання студентів включає теоретичні заняття та практичні заняття на шкільному автобусі. Після завершення навчання студент повинен продемонструвати конкретні знання та навички, зокрема:

Перевезення шкільним автобусом — це привілей, а не право
Розуміння правил округу щодо поведінки учнів та безпеки у шкільних автобусах
Правила поведінки в автобусі
Зони небезпеки навколо шкільного автобуса
Правила безпечного посадки та виходу зі шкільного автобуса
Правила безпечного перетину смуг руху
Евакуація зі шкільного автобуса та інші аварійні процедури
Правила безпеки для пішоходів та велосипедистів

Що стосується безпеки, то для учня поїздка на шкільному автобусі є привілеєм, а не правом. Щоб безпека залишалася головним пріоритетом у сфері шкільних перевезень, у цих правилах визначено обов’язки учнів, батьків/опікунів, директорів шкіл та водіїв автобусів.

Безпека: студенти-мотоциклісти

Учням, які продемонстрували наявність необхідних знань і навичок для користування шкільним транспортом і продовжують це робити, буде надано право користуватися цим транспортом. Учням, які спочатку не продемонстрували або в будь-який момент перестали демонструвати ці навички, право на користування шкільним транспортом буде скасовано відповідно до процедур округу.

Безпека: батьки/опікуни

Згідно із законодавством штату Міннесота, дорослі, які є законними батьками або опікунами учнів, несуть відповідальність за доставку своїх дітей до школи та з школи, а також на шкільні заходи та з них, у разі якщо ці діти не можуть або не бажають продемонструвати необхідні навички для перевезення шкільним транспортом. Батьки/опікуни також несуть відповідальність за безпеку своїх дітей на найближчій автобусній зупинці та за доставку своїх дітей до найближчої автобусної зупинки та з неї у випадку, якщо шкільний транспорт не може бути запланований для проїзду ближче до їхнього дому.

Безпека: директори шкіл

Директори шкіл та призначений персонал навчальних закладів несуть відповідальність за навчання та сертифікацію учнів щодо навичок користування шкільним транспортом, їзди на велосипеді та правил дорожнього руху для пішоходів. Директор школи позбавлятиме права користуватися шкільним транспортом учнів, які не пройшли сертифікацію, а також тих, хто протягом навчального року систематично порушує правила поведінки.

Безпека: Водії шкільних автобусів

Професійні водії шкільних автобусів зобов'язані продемонструвати навички та знання, передбачені законодавством штату Міннесота та умовами контракту з округом.

Щоб проїхатися на іншому автобусі, потрібен проїзний

З метою забезпечення безпеки учнів умови отримання проїзних квитків на автобус для гостей відрізняються залежно від класу, в якому навчається учень.

Початкова школа: 1–5 класи

Проїзні квитки для гостей не видаються. У разі надзвичайної ситуації зверніться до адміністрації вашої початкової школи, щоб отримати екстрений проїзний квиток для гостей, виданий директором школи.

Середня школа: 6–8 класи

Учні середньої школи можуть отримати проїзні квитки для гостей. Зверніться безпосередньо до адміністрації вашої середньої школи для отримання дозволу на видачу проїзного квитка для гостя.

Старша школа: 9–12 класи

Якщо учень має діючий проїзний квиток на поточний навчальний рік, йому дозволяється користуватися альтернативним автобусом без гостьового проїзного квитка. Під час посадки в автобус учні повинні пред’явити водієві свій чинний проїзний квиток, інакше їм буде відмовлено у проїзді.

Інформація про шкільні автобуси буде надіслана поштою наприкінці серпня

Інформація про автобусне сполучення, зокрема номери автобусів, розташування зупинок, час відправлення та приблизний час повернення, буде надіслана поштою на адресу кожного учня наприкінці серпня.

Якщо ви виявили помилку у своєму проїзному квитку, зверніться до Департаменту транспорту за номером 952-401-5023 або надішліть електронного листа на адресу transportation@minnetonkaschools.org.

Автобуси курсуватимуть за спочатку затвердженими маршрутами принаймні протягом першого повного тижня навчання. Після першого тижня можливі зміни на деяких маршрутах з метою врахування потреб нових сімей у районі та усунення можливих проблем. Про будь-які зміни в маршрутах автобусів або часі відправлення сім’ї завжди повідомлятимуться заздалегідь електронною поштою та/або SMS-повідомленням. Це часто означає, що до введення запропонованих змін у дію може знадобитися кілька днів.

Система відстеження автобусів MyStop

MyStop — це веб-додаток, доступний для всіх батьків учнів школи Minnetonka, які користуються автобусним транспортом. За допомогою смартфона, планшета або комп’ютера можна переглянути поточне місцезнаходження автобуса та приблизний час його прибуття. Додаток дозволяє дізнатися, о котрій годині автобус прибуде на зупинку вашої дитини. Робота додатка забезпечується даними GPS, які автобус надсилає кожні одну-дві хвилини.

Дізнайтеся більше про додаток та ознайомтеся з інструкціями на веб-сайті округу, присвяченому транспортним питанням.

Добровільне страхування студентів від нещасних випадків

Програма страхування від нещасних випадків для учнів доступна для всіх учнів шкіл округу Міннетонка (від дошкільних закладів до 12 класу). Ця програма запропонована, оскільки державні школи Міннетонки не забезпечують жодного виду медичного страхування чи страхування від нещасних випадків на випадок травм, отриманих вашою дитиною в школі або під час участі в міжшкільних спортивних змаганнях чи заходах. Участь у програмі страхування від нещасних випадків є добровільною, однак, якщо ви вважаєте, що ваше поточне медичне страхування є недостатнім (висока франшиза) або у вас немає страхування для вашого учня (учнів), ми рекомендуємо вам ознайомитися з програмою страхування учнів від нещасних випадків.

This policy is offered and provided by Student Assurance Services, Inc. of Stillwater, Minnesota. Please carefully review the information on the enrollment form. You will find an explanation of coverage, a list of policy exclusions, and information on the enrollment process.

За цим посиланням на коротке відео також наведено короткий опис пропонованого страхування студентів від нещасних випадків: Страхування студентів від нещасних випадків — YouTube

Щоб оформити страховку для вашого учня (учнів), відвідайте веб-сайт Student Assurance Service та виберіть «Зареєструватися» у розділі «Учні та батьки шкіл K-12». Вам буде запропоновано відповісти на 2 прості запитання щодо «штату» та «шкільного округу», в якому навчається ваш учень (учні). Після вибору натисніть на посилання «Purchase Online» (Придбати онлайн) та заповніть онлайн-форму. Після успішного завершення транзакції вам буде надано ідентифікаційну картку для вашого учня (учнів). Будь ласка, роздрукуйте ідентифікаційну картку для ваших записів.

Якщо ви бажаєте роздрукувати та надіслати реєстраційну форму поштою, переконайтеся, що як реєстраційна форма, так і страховий внесок надсилаються безпосередньо на адресу Student Assurance Services, Inc – P.O. Box 196 Stillwater, MN 55082. Просимо не надсилати цю інформацію до шкільного округу Міннетонка.

All coverage will become effective the day after insurance is purchased online. If mailed, coverage will become effective the day after the postmark date on the envelope. All coverage expires on June 30, 2027.

All questions regarding the coverage, processing of claims, enrollment, etc. should be directed to Student Assurance Services, Inc. at (800) 328-2739 or (651) 439-7098.

Щорічне повідомлення району

Повідомлення про створення належних умов для дотримання релігійних та культурних традицій

Шкільний округ докладе всіх розумних зусиль, щоб надати учням можливість бути звільненими від участі в навчальних заходах з метою дотримання релігійних обрядів або культурних традицій, обрядів чи церемоній американських індіанців. З відповідними проханнями слід звертатися безпосередньо до директора школи.

Повідомлення згідно із Законом Маккінні-Венто: Освіта дітей та молоді без постійного місця проживання

Закон Маккінні-Венто визначає бездомних дітей та молодь як дітей та молодь, які не мають постійного, сталого та належного місця для ночівлі, та включає дітей та молодь, які:

проживання в помешканні інших осіб через втрату житла, скрутне матеріальне становище або з інших подібних причин
проживання в мотелях, готелях, парках для автопричепів або на кемпінгах через відсутність інших придатних для проживання приміщень
які проживають у пунктах тимчасового розміщення або перехідних притулках
покинуті в лікарнях
проживання в основному нічному місці проживання, яке є громадським або приватним приміщенням, не призначеним і зазвичай не використовуваним як постійне місце для ночівлі людей
проживання в автомобілях, парках, громадських місцях, покинутих будівлях, нестандартному житлі, на автовокзалах чи залізничних вокзалах або в подібних місцях; та
діти-мігранти, які вважаються бездомними, оскільки проживають в умовах, описаних вище

Якщо ви особисто знаєте або знайомі з дітьми чи підлітками, які можуть відповідати зазначеним вище критеріям, шкільний округ надає такі гарантії батькам та опікунам бездомних дітей і підлітків, а також бездомним підліткам, які не мають супроводу:

Дитину чи підлітка слід негайно зарахувати до школи та надати їй можливість повноцінно брати участь у навчальному процесі, навіть якщо вона не може надати документи, які зазвичай вимагаються для зарахування (наприклад, документи про успішність, картку щеплень та інші необхідні медичні документи, підтвердження місця проживання або інші документи), або пропустила терміни подання заявки чи зарахування під час перебування у стані бездомності.
Безпритульні діти та молодь не піддаються стигматизації чи ізоляції через свій статус безпритульних і мають повні та рівні можливості в галузі освіти та суміжних сферах.
Реальні можливості брати участь у вихованні своїх дітей, зокрема отримання спеціальних повідомлень про заходи, батьківські збори, інформаційні бюлетені та доступ до даних про учнів.
Негайне зарахування та організація транспорту до школи за місцем проживання. Під «школою за місцем проживання» розуміється школа, яку дитина або підліток відвідували під час постійного проживання, або школа, до якої дитина чи підліток були зараховані востаннє, включаючи дошкільний заклад.
Письмове пояснення будь-яких рішень щодо вибору школи або зарахування, прийнятих школою, місцевим органом освіти або відповідним державним органом освіти, включаючи права батьків, опікунів або неповнолітніх без супроводу на оскарження таких рішень та отримання оперативного вирішення.

Please contact Christine Breen, Assistant Superintendent of Student Services and homeless liaison for the District, at 952-401-5036 or Christine.Breen@minnetonkaschools.org for additional information about the rights and services described above.

Повідомлення щодо азбесту

Відповідно до Закону про реагування на надзвичайні ситуації, пов’язані з азбестом (AHERA) Агентства з охорони навколишнього середовища (EPA), а також до Правил щодо матеріалів, що містять азбест (ACM) у школах (40 CFR, частина 763, підрозділ E) та правилами і нормами Міністерства охорони здоров’я штату Міннесота (MDH), державні школи Міннетонки здійснюють моніторинг усіх ACM у будівлях свого округу та проводять періодичний нагляд і повторні інспекції, щоб переконатися, що матеріали перебувають у належному стані. Якщо ACM можуть бути порушені внаслідок ремонтних робіт або якщо необхідні заходи реагування, вживаються та дотримуються відповідні запобіжні заходи та/або методи усунення, як це визначено у федеральних та державних нормативних актах.

За додатковою інформацією щодо планів району з управління асбестом звертайтеся до Джима Маккана за номером 952-401-5038.

Комплексне управління пестицидами

Повідомлення про застосування пестицидів Усі школи штату Міннесота зобов’язані повідомити батьків/опікунів та працівників школи про те, що вони можуть подати запит на отримання попереднього повідомлення про застосування пестицидів на території школи. До пестицидів належать хімічні речовини, що використовуються для боротьби з комахами, бур’янами, гризунами або іншими шкідниками відповідно до визначення, наведеного в законі (M.S. 123B.575, п. 9).

З метою надання необхідної інформації школи зобов’язані вести список батьків/опікунів та працівників школи, які подали відповідний запит. Крім того, школи зобов’язані надавати за запитом інформацію про кожне окреме застосування пестицидів, включаючи назву пестицидного препарату, а також час і місце запланованого застосування. Орієнтовний графік застосування пестицидів можна переглянути або скопіювати в адміністрації школи.

Пестициди та нехімічні засоби боротьби можуть застосовуватися у поєднанні на території шкіл та поблизу них з різних причин, зокрема для боротьби зі шкідниками, які можуть кусати, жалити, поширювати хвороби, викликати астму та/або спричиняти алергічні реакції. Пестициди також можуть використовуватися для запобігання або усунення пошкоджень матеріалів у приміщенні школи чи самої будівлі школи, а також для боротьби зі шкідниками або бур’янами, які вважаються джерелом незручностей.

Довгостроковий вплив на здоров’я дітей від застосування таких пестицидів або хімічних речовин, до класу яких вони належать, може бути до кінця не вивчений. Діти можуть бути більш вразливими до пестицидів, ніж дорослі, через менші розміри та швидкий ріст і розвиток. Крім того, їхня грайливість може призвести до більшого контакту з залишками пестицидів.

З метою обмеження можливого впливу пестицидів ця школа дотримується правил безпеки, щоб забезпечити правильне застосування пестицидів. Усі пестицидні засоби, що використовуються в приміщеннях та на території шкільних будівель, повинні бути зареєстровані в Міністерстві сільського господарства штату Міннесота та Агентстві з охорони навколишнього середовища США. Крім того, згідно із законодавством штату та федеральним законодавством, працівники школи та сертифіковані й ліцензовані спеціалісти з застосування пестицидів зобов’язані дотримуватися всіх вимог, зазначених на етикетці пестициду, зокрема щодо місць застосування, норм внесення, інтервалів повторного входу, розміщення попереджувальних знаків, використання засобів індивідуального захисту, обмежень щодо використання та утилізації, зазначених на етикетці продукту.

Щоб отримувати індивідуальні повідомлення про обробку пестицидами, зверніться до Джима Маккана за номером 952-401-5038.

План управління якістю повітря в приміщеннях

Відповідно до додаткових вимог Міністерства освіти, система державних шкіл Міннетонки розробила та впровадила План управління якістю повітря в приміщеннях, спрямований на вирішення проблем якості повітря в приміщеннях на всій території округу. Щорічно проводяться огляди та інспекції будівель з метою виявлення існуючих проблем та запобігання виникненню проблем у майбутньому. Інформацію також можна отримати в Міністерстві охорони здоров’я штату Міннесота за адресоюhttps://www.health.state.mn.us/communities/environment/air/schools/index.html

Якщо у вас виникнуть будь-які питання або зауваження щодо якості повітря в приміщеннях, звертайтеся до Джима Макканна за номером 952-401-5038.

План управління вмістом свинцю у воді

Шкільний округ Міннетонка завжди проводив і продовжує проводити аналіз води на вміст свинцю відповідно до рекомендацій Департаменту охорони здоров’я штату Міннесота, викладених у документі «Зниження вмісту свинцю у питній воді: технічні рекомендації для шкіл та дитячих дошкільних закладів штату Міннесота». Усіх, хто бажає обговорити програму шкільного округу щодо вмісту свинцю у питній воді або її результати, просимо звертатися до Джима Маккана за номером 952-401-5038.

Політика округу

Будь ласка, ознайомтеся з усіма правилами шкільного округу. Нижче наведено короткий виклад основних правил для учнів. Ці правила періодично оновлюються Шкільною радою. Щоб ознайомитися з повним текстом усіх чинних правил шкільного округу, відвідайте веб-сайт https://www.minnetonkaschools.org/policies.

Правило 417 — Порушення правил використання хімічних речовин

Метою цієї політики є забезпечення безпечних та здорових умов для працівників, учнів та відвідувачів, а також визначення заходів, які вживатимуться у разі порушення учнями політики щодо створення робочого середовища та навчального закладу, вільних від наркотиків.

Політика № 427 — Домагання та насильство

Метою цієї політики є забезпечення навчального та робочого середовища, вільного від утисків та насильства на ґрунті раси, кольору шкіри, віросповідання, релігії, національного походження, статі, гендерної ідентичності, віку, сімейного стану, статусу щодо отримання державної допомоги, сексуальної орієнтації або інвалідності.

Правило 501 — Зброя в школі

Політика державних шкіл Міннетонки («Шкільний округ») полягає у забезпеченні позитивного та безпечного середовища для навчання та роботи.

Правило 502 — Відвідування занять

Ця політика ґрунтується на розумінні того, що відповідальність за відвідування школи покладається на учня та його батьків або опікунів за підтримки вчителів та адміністрації. Отже, мета цієї політики — заохочувати регулярне відвідування школи та пунктуальність, щоб забезпечити можливість навчання. Вона має позитивний, а не каральний характер, і всі вжиті заходи будуть спрямовані на забезпечення найкращих інтересів учнів. Ця політика допоможе сім’ям та працівникам школи у прийнятті рішень щодо відвідування занять.

Правило № 504 — Правила щодо одягу та зовнішнього вигляду учнів

Шкільний округ Міннетонка поважає право учнів самовиражатися через свій зовнішній вигляд і очікує від них поваги до шкільного колективу та однокласників шляхом дотримання дрес-коду, що відповідає навчальному середовищу для учнів від дошкільного віку до 12 класу.

Положення № 506 — Дисципліна учнів та Кодекс поведінки

Метою цієї політики є забезпечення того, щоб учні були обізнані з вимогами шкільного округу Міннетонка щодо поведінки учнів та дотримувалися їх. Таке дотримання вимог сприятиме зміцненню здатності округу підтримувати дисципліну та гарантувати відсутність перешкод у навчальному процесі. Шкільний округ вживатиме відповідних дисциплінарних заходів у разі недотримання учнями Кодексу поведінки учнів, встановленого цією політикою.

Положення № 510 — Програма позакласних заходів

З моменту свого заснування Шкільний округ Міннетонка пишається тим, що забезпечує справді всебічну освіту. Вважаючи навчальний процес та досягнення учнів основою своєї місії, Шкільний округ Міннетонка також наполягає на проведенні та підтримує ті заходи, які сприяють навчальній діяльності учнів, яких ми обслуговуємо. Позакласні заходи є необхідними для забезпечення освіти світового рівня. Можливості, яких немає в традиційному класі, збагачують досвід учнів сьогодні, а також готують їх до майбутніх життєвих викликів. Різноманітні позакласні заходи, як змагальні, так і незмагальні, відіграють важливу роль в академічному, соціальному, фізичному та емоційному розвитку учнів, виховуючи в них такі якості: наполегливість, самодисципліну, етичну поведінку, вміння працювати в команді, лідерські якості, розуміння важливості фізичного здоров'я та фізичної форми, вміння ставити цілі та досягати їх, позитивне самоуявлення, досвід змагань.

Форма: Процедура оскарження дисциплінарного рішення

Положення № 514 — Заборона знущань

Для того щоб учні могли навчатися та досягати високих академічних результатів, а також для сприяння здоровим міжособистісним стосункам, необхідне безпечне та цивілізоване середовище. Знущання, як і будь-яка інша агресивна або деструктивна поведінка, є діями, що заважають учням навчатися та/або вчителям проводити заняття в безпечних умовах. Шкільний округ Міннетонка не може постійно контролювати дії учнів та повністю унеможливити всі випадки знущань між ними, особливо коли учні не перебувають під безпосереднім наглядом шкільного персоналу. Однак, у тій мірі, в якій така поведінка впливає на освітнє середовище округу та права і благополуччя його учнів і знаходиться під контролем округу в рамках його звичайної діяльності, округ має намір запобігати булінгу та вживати заходів для розслідування, реагування, виправлення ситуації та дисциплінарного покарання за ті акти булінгу, які не вдалося успішно запобігти. Метою цієї політики є допомога округу в досягненні його мети щодо запобігання та реагування на акти знущань, залякування, насильства, репресій, помсти та іншої подібної деструктивної та шкідливої поведінки.

Положення № 515 — Захист та конфіденційність даних про учнів

Шкільний округ усвідомлює свою відповідальність за збір, зберігання та поширення даних про учнів, а також за захист їхнього права на приватність відповідно до федерального законодавства та законів штату.

Правило 524 — Належне використання електронних технологій

Метою цієї політики є визначення правил доступу, а також прийнятного та безпечного використання електронних технологій округу. Електронні технології включають, серед іншого, мережеві системи та їхні компоненти, комп’ютери та периферійні пристрої, принтери, телефони, а також програмні додатки, які вони підтримують та/або до яких забезпечують доступ.

Політика № 525 — Веб-сайт та інтранет

Метою цієї політики є надання дозволу на створення веб-сайту округу та внутрішньої мережі, а також визначення правил їхнього належного використання. Ця політика доповнює політику округу щодо належного використання комп’ютерної мережі та Інтернету.

Правило № 526 — Використання учнями мобільних телефонів та інших особистих електронних пристроїв

Метою цієї політики є визначення вимог щодо належного використання існуючих та нових технологій, якими можуть володіти учні, зокрема мобільних телефонів, цифрових фото- та відеокамер і/або телефонів з камерою, кишенькових комп’ютерів (PDA), iPod, MP3-плеєрів, пейджерів та інших персональних електронних пристроїв, здатних передавати дані або зображення.

Положення № 532 — Співробітник правоохоронних органів

Метою цієї політики є визначення порядку залучення співробітників служби охорони та кризових груп для виведення, у разі необхідності, учня з території шкіл Міннетонки. Це стосується також виведення учнів, які мають індивідуальний навчальний план (ІНП).

Політика № 533 — Здоровий спосіб життя

Метою цієї політики є створення шкільного середовища, яке сприяє зміцненню здоров’я, добробуту та навчальної успішності учнів, а також їхнього соціального та емоційного благополуччя шляхом заохочення здорового харчування та фізичної активності. Шкільний округ Міннетонка прагне сприяти формуванню навичок здорового способу життя на все життя шляхом активної співпраці з батьками та громадою.

Положення № 541 — Репетиторство

Шкільна система Міннетонки визнає, що репетиторство може сприяти покращенню навчальних результатів учнів, доповнюючи вимоги округу, викладені в його концепції розвитку.

Правило № 542 — Ввічливе поводження учнів

Сприятливе та стимулююче навчальне середовище має вирішальне значення для успіху учнів. Культура шкільного округу Міннетонка буде демонструвати підтримку та турботу про всіх членів нашої спільноти. Мета цієї політики, відповідно до законодавства та загальноприйнятих норм громадянського суспільства, полягає у забезпеченні навчального середовища, яке відповідає законодавству, етичним нормам та є вільним від будь-яких проявів насильства.

Правило № 543 — Небезпечна поведінка учнів

Сприятливе та стимулююче навчальне середовище має вирішальне значення для успішності учнів. Культура шкільного округу Міннетонка буде відображати підтримку та турботу про всіх членів нашої спільноти. Мета цієї політики полягає в тому, щоб у максимально можливій мірі забезпечити всім учням державних шкіл Міннетонки безпечні та надійні навчальні заклади, а також безпечне й упорядковане середовище, сприятливе для навчання.

Положення № 618 — Оцінювання навчальних досягнень учнів

Метою цієї політики є налагодження взаєморозуміння та комунікації для узгодження оцінювання учнів, тестування, навчальної програми та навчального процесу.

Правило 621 — Домашні завдання

Головна мета цієї політики полягає в тому, щоб донести до учнів, вчителів та батьків інформацію про значення та користь домашніх завдань.

Правило № 903 — Відвідувачі шкіл та навчальних закладів

Метою цієї політики є інформування шкільного співтовариства та широкої громадськості про позицію шкільної ради щодо відвідувачів шкільних приміщень та інших об’єктів, що належать школі.

Права та обов’язки студентів

Вступ

Учні, працівники школи та батьки несуть спільну відповідальність за підтримання безпечного та поважного навчального середовища. Належна поведінка є важливою складовою такого середовища, а також є вагомим показником успішності учнів. У разі неналежної поведінки учня працівники школи працюватимуть з ним над виправленням ситуації. Можливі заходи включають роз’яснення, відшкодування збитків, посередництво, психологічне консультування, зустріч з батьками, тимчасове відсторонення від занять, позбавлення привілеїв, затримання після уроків або направлення до кабінету директора.

Будь-який учень, який допускає неналежну поведінку, підлягає дисциплінарному стягненню відповідно до дисциплінарних правил шкільного округу та навчального закладу, а також законів штату Міннесота. Правила шкільного округу та навчального закладу поширюються на приміщення школи, територію школи та шкільне майно, заходи чи поїздки, організовані школою, зупинки шкільних автобусів, шкільні автобуси, шкільні транспортні засоби або будь-які інші транспортні засоби, дозволені для використання у шкільних цілях, зону входу чи виходу з території школи або заходів, а також усі заходи, пов’язані зі школою. Правила округу та навчального закладу також застосовуються до будь-якого учня, поведінка якого в будь-який час або в будь-якому місці заважає або перешкоджає виконанню місії, переконань або діяльності шкільного округу, а також безпеці чи благополуччю учнів, інших учнів або працівників. Див. «Дисципліна та Кодекс поведінки», Політика шкільної ради № 506.

Деякі види поведінки можуть бути настільки серйозними, що вимагають звільнення, відсторонення від занять, виключення або відрахування. Такі заходи застосовуються лише у разі грубого порушення шкільних правил або накопичення певних порушень. Такі види поведінки, які заважають та/або порушують навчальний процес, становлять небезпеку або потенційну небезпеку, або загрожують громадській та/або приватній власності, є неприйнятними і не будуть терпітися в шкільному середовищі. Поведінка такого типу включає, але не обмежується, вживанням хімічних речовин, серйозною непокорою, словесними/фізичними нападами, зловживанням/бійками, крадіжками, серйозними порушеннями порядку, кримінальними злочинами, а також володінням зброєю, вандалізмом та володінням/використанням приладдя для вживання наркотиків.

Учні, які вчинили ці порушення, можуть бути відсторонені від занять на строк від одного до десяти днів залежно від тяжкості проступку. Якщо до директора школи надходить рекомендація про виключення, до терміну відсторонення може бути додано ще п’ять днів. Для поновлення у школі може знадобитися проведення наради з питань поновлення, у якій беруть участь батьки, учень та директор школи. На розсуд директора школи інформація про порушення може бути передана шкільному офіцеру з питань безпеки для розгляду з метою можливого звернення до правоохоронних органів.

Просимо вас разом із вашою дитиною ознайомитися з усім посібником «Права та обов’язки учнів». Допомога учням у розумінні їхніх обов’язків щодо дотримання правил поведінки, а також їхніх прав на навчання в безпечному середовищі є важливою для нас усіх. Дякуємо за вашу постійну зацікавленість та підтримку у справі підготовки наших дітей до майбутнього.

Навчання

Права	Обов'язки
Учні мають право на всебічну та належну освіту.	Студенти зобов'язані щодня відвідувати заняття, вчасно виконувати завдання та приносити з собою необхідні для занять матеріали
Учні мають право відвідувати школу в безпечному середовищі, де вони не стикаються з деструктивною поведінкою з боку інших.	Студенти зобов'язані робити свій внесок у створення безпечного середовища та повідомляти про підозрілу поведінку.
Учні мають право надолужити пропущені навчальні завдання під час поважної відсутності.	Студенти зобов'язані отримати та виконати завдання, призначені для відпрацювання пропущених занять.
Учні мають право на необхідне навчання вдома, як це передбачено державними рекомендаціями, у разі тривалої відсутності.	Учні зобов'язані отримувати та виконувати завдання, що їм призначаються, в рамках процесу навчання вдома.

Справедливе ставлення

Права	Обов'язки
Учні мають право на дотримання належної процедури у разі порушення правил шкільного округу. Це право включає можливість ознайомитися з характером порушення та викласти свою версію подій.	Студенти зобов'язані ставитися до всіх людей з повагою та дотримуватися правил і норм, що на них поширюються.
Учні мають право бути поінформованими про чинні шкільні політики, правила та норми, що стосуються їх.	Учні зобов’язані бути обізнаними з політикою, правилами та нормами школи, що стосуються їх, а також дотримуватися їх.
Учні мають право бути поінформованими про вимоги до поведінки в класі.	Студенти зобов'язані бути обізнаними щодо вимог до навчання та процедур оцінювання, що застосовуються до них, а також дотримуватися їх.
Учні мають право на шанобливе ставлення з боку персоналу та інших учнів.	Учні зобов’язані ставитися до інших, зокрема до своїх однокласників та працівників школи, з повагою. Від учнів також очікується відповідальне ставлення до чужого майна та майна шкільного округу.
Учні мають право на те, щоб персонал не застосовував до них тілесних покарань.	Студенти зобов'язані утримуватися від застосування сили або фізичного контакту з метою заподіяння фізичної чи емоційної шкоди іншим особам.
Учні мають право на захист від необґрунтованого фізичного контакту з боку вчителів та інших співробітників.	Учні зобов'язані поважати особистий простір та свободу оточуючих. Учні також зобов'язані утримуватися від дій, які можуть завдати шкоди їм самим, іншим особам або майну.

Свобода слова

Права

Обов'язки

Учні мають право на свободу слова за умови, що їхні висловлювання не порушують прав інших осіб та не порушують або не підривають навчальний процес у школі.

Учні зобов’язані дотримуватися шкільних правил щодо часу, місця та форми висловлення своїх думок у друкованих матеріалах. Учні можуть розповсюджувати такі матеріали за умови, що вони не містять нецензурних виразів, не носять дискримінаційного чи наклепницького характеру, не порушують прав інших осіб та не порушують навчальну атмосферу в школі.

Домагання

Права	Обов'язки
Учні мають право на захист від будь-яких форм утисків, що випливають із фізичних або словесних дій інших учнів, працівників школи чи інших осіб.	Учні несуть відповідальність за створення середовища, вільного від утисків, залякувань та зловживань. Учнів заохочують повідомляти про випадки фізичних, сексуальних та словесних утисків, залякувань та/або зловживань, яких вони зазнали або про які їм відомо. Такі повідомлення слід подавати директору школи.
Учні мають право на захист від насильства над дітьми та сексуального насильства. Оскільки ці випадки пов’язані з кримінальними правопорушеннями, про них необхідно повідомляти відповідні органи влади відповідно до законодавства штату. Про випадки, пов’язані з іншими кримінальними правопорушеннями, також необхідно повідомляти відповідні органи влади.	Учнів просять повідомляти співробітників школи, якщо обговорення особистих питань має залишатися конфіденційним. Про випадки насильства або незаконної діяльності слід повідомляти співробітникам школи.

Права

Обов'язки

Учні мають право на захист від будь-яких форм утисків, що випливають із фізичних або словесних дій інших учнів, працівників школи чи інших осіб.

Учні несуть відповідальність за створення середовища, вільного від утисків, залякувань та зловживань. Учнів заохочують повідомляти про випадки фізичних, сексуальних та словесних утисків, залякувань та/або зловживань, яких вони зазнали або про які їм відомо. Такі повідомлення слід подавати директору школи.

Учні мають право на захист від насильства над дітьми та сексуального насильства. Оскільки ці випадки пов’язані з кримінальними правопорушеннями, про них необхідно повідомляти відповідні органи влади відповідно до законодавства штату. Про випадки, пов’язані з іншими кримінальними правопорушеннями, також необхідно повідомляти відповідні органи влади.

Учнів просять повідомляти співробітників школи, якщо обговорення особистих питань має залишатися конфіденційним. Про випадки насильства або незаконної діяльності слід повідомляти співробітникам школи.

Рівні можливості

Права	Обов'язки
Учні мають право на рівні можливості щодо участі у всіх шкільних заходах та освітніх програмах, до яких вони мають право, у межах, встановлених законом.	Учні зобов’язані дотримуватися правил та положень щодо шкільних заходів, у яких беруть участь вони самі або інші учні. Учням забороняється перешкоджати участі інших учнів у таких заходах.

Студентське самоврядування

Права	Обов'язки
Студенти мають можливість брати участь у роботі студентського самоврядування. Мета існування студентського самоврядування полягає в тому, щоб представляти інтереси всіх студентів та реагувати на їхні потреби.	Представники студентського самоврядування зобов'язані підтримувати зв'язок зі студентським колективом, викладацьким складом та адміністрацією, а також бути в курсі всіх політик шкільного округу, що можуть їх стосуватися, та дотримуватися їх.

Права

Обов'язки

Студенти мають можливість брати участь у роботі студентського самоврядування. Мета існування студентського самоврядування полягає в тому, щоб представляти інтереси всіх студентів та реагувати на їхні потреби.

Представники студентського самоврядування зобов'язані підтримувати зв'язок зі студентським колективом, викладацьким складом та адміністрацією, а також бути в курсі всіх політик шкільного округу, що можуть їх стосуватися, та дотримуватися їх.

Конфіденційність

Права	Обов'язки
Учні, як правило, мають право на недоторканність особистої сфери та особистого майна під час залучення до навчальних заходів, участі в них або їх здійснення на території школи.	Учні зобов’язані не приносити на територію школи або на заходи, що проводяться за її підтримки, будь-які предмети чи матеріали, які можуть спричинити або створити загрозу для здоров’я та безпеки учнів чи інших осіб.
Учні мають можливість користуватися шкільними шафками, партами та іншими спеціально відведеними місцями для зберігання відповідних особистих речей за умови, що ці місця перебувають під виключним контролем шкільного округу і що їх можна оглядати з будь-яких причин, у будь-який час, без дозволу, згоди або наявності ордера на обшук.	Учні зобов’язані стежити за тим, щоб у їхніх шафках, на партах та в інших місцях, призначених для зберігання відповідних особистих речей, не було предметів, які є незаконними або заборонені згідно зі шкільними правилами та політикою шкільного округу.

Права

Обов'язки

Учні, як правило, мають право на недоторканність особистої сфери та особистого майна під час залучення до навчальних заходів, участі в них або їх здійснення на території школи.

Учні зобов’язані не приносити на територію школи або на заходи, що проводяться за її підтримки, будь-які предмети чи матеріали, які можуть спричинити або створити загрозу для здоров’я та безпеки учнів чи інших осіб.

Учні мають можливість користуватися шкільними шафками, партами та іншими спеціально відведеними місцями для зберігання відповідних особистих речей за умови, що ці місця перебувають під виключним контролем шкільного округу і що їх можна оглядати з будь-яких причин, у будь-який час, без дозволу, згоди або наявності ордера на обшук.

Учні зобов’язані стежити за тим, щоб у їхніх шафках, на партах та в інших місцях, призначених для зберігання відповідних особистих речей, не було предметів, які є незаконними або заборонені згідно зі шкільними правилами та політикою шкільного округу.

Відсутність дискримінації

Права	Обов'язки
Студенти мають право на захист від дискримінації за ознакою раси, кольору шкіри, віросповідання, статі, гендерної ідентичності, релігії, національного походження, сімейного стану, сексуальної орієнтації, статусу щодо отримання державної допомоги або інвалідності.	Учні зобов’язані ставитися до інших учнів та працівників шкільного округу без дискримінації. Про порушення слід повідомляти директорам шкіл.

Права

Обов'язки

Студенти мають право на захист від дискримінації за ознакою раси, кольору шкіри, віросповідання, статі, гендерної ідентичності, релігії, національного походження, сімейного стану, сексуальної орієнтації, статусу щодо отримання державної допомоги або інвалідності.

Учні зобов’язані ставитися до інших учнів та працівників шкільного округу без дискримінації. Про порушення слід повідомляти директорам шкіл.

Діти виходять з автобуса і прямують до школи