Політика 456 - Викладання студентами
1.0 Політика шкільного округу Міннетонка полягає у заохоченні використання студентів-педагогів на основі угод із затвердженими програмами підготовки вчителів навчальних закладів, що готують вчителів, та в межах, що відповідають освітній програмі округу.
2.0 Допуск до педагогічної практики в окрузі:
2.1 Кандидат на посаду студента-практиканта в окрузі повинен:
2.1.1 виконали необхідні вимоги затвердженої програми підготовки вчителів;
2.1.2 мати добру моральну репутацію.
2.1.3 мати та підтримувати протягом усього періоду педагогічної практики високий академічний рівень у навчальному закладі, який готує вчителів, до якого він або вона зараховані.
2.1.4 відповідати всім вимогам навчального закладу, що готує вчителів, для участі в його програмі підготовки студентів-вчителів.
2.2 Шкільний округ залишає за собою право відмовити у наданні можливості проходження педагогічної практики заявнику, який не відповідає вимогам, викладеним у підрозділі 2.1, або для якого немає вільних місць для проходження педагогічної практики, для якого немає наставника-вчителя, або з будь-якої іншої поважної та обґрунтованої причини.
3.0 Результати роботи студента-вчителя.
3.1 Під час проходження педагогічної практики студент-педагог повинен мати можливість брати участь у виконанні обов'язків та заходах, пов'язаних з педагогічною практикою, з урахуванням наявного часу, включаючи основну відповідальність за проведення змістовних уроків у класі та відповідну підготовку і оцінку.
3.2 Студент-вчитель не може виконувати обов'язки замінювача вчителя в окрузі. Це положення не може тлумачитися як таке, що забороняє студенту-вчителю самостійно проводити заняття в класі в рамках педагогічної практики, за умови, що студент-вчитель залишається під загальним наглядом, як передбачено в розділі 4.0.
4.0 Під час проходження педагогічної практики в окрузі студент-педагог перебуває під наглядом повністю кваліфікованого вчителя або директора школи.
5.0 Копія будь-якої письмової оцінки, складеної в межах округу, яка призначена для визначення оцінки або оцінювання студента-педагога за курсом або програмою педагогічної практики в навчальному закладі, де навчається студент-педагог, може бути надана студенту-педагогу за рішенням оцінювача. В іншому випадку доступність оцінки визначається навчальним закладом, що готує педагогів.
6.0 Поведінка студента-вчителя.
6.1 Під час проходження педагогічної практики в окрузі студент-педагог повинен:
6.1.1 виконувати всі розумні вказівки адміністративного та наглядового персоналу;
6.1.2 дотримуватися всіх правил, положень, політик та директив шкільного округу;
6.1.3 не вчиняти дій, які порушують або можуть порушити навчальний процес, або які є шкідливими для навчального процесу чи негативно впливають на нього.
7.0 Припинення педагогічної практики студента.
7.1 Стажування студента-вчителя може бути припинене округом з тих причин і з тих підстав, які застосовуються до вчителів, що проходять випробувальний термін у шкільному окрузі, або з будь-яких інших вагомих і достатніх підстав, що роблять студента-вчителя непридатним для виконання покладених на нього обов'язків, включаючи ті, що описані в розділі 6.0.
8.0 Студент-вчитель вважається працівником шкільного округу, в якому він або вона надає послуги, для цілей компенсації працівникам; страхування відповідальності, якщо воно надається іншим працівникам округу відповідно до Статуту штату Міннесота, розділ 122.A.69; та юридичної допомоги відповідно до положень Статуту штату Міннесота, розділ 123B.25.
8.1 Округ повинен провести перевірку анкетних даних, як того вимагає законодавство штату Міннесота для працівників округу. Вартість перевірки анкетних даних оплачується студентом-педагогом або установою, що надає місце проходження практики, відповідно до угоди шкільного округу з відповідною установою.
9.0 Студенту-педагогу має бути надано копію цієї політики після прийняття на стажування в окрузі.
10.0 Фінансові домовленості.
10.1 Стипендії викладачам-кураторам з коледжів та університетів, що співпрацюють з округом, виплачуватимуться відповідно до угоди, укладеної між округом та коледжем чи університетом, що співпрацює з ним. Сума виплати може відрізнятися залежно від політики коледжу.