1.0 Політика шкільного округу Міннетонка полягає у заохоченні залучення студентів-практикантів на підставі угод із затвердженими програмами підготовки вчителів навчальних закладів, що здійснюють підготовку педагогів, у межах, що відповідають освітній програмі округу.

2.0 Допуск до педагогічної практики в окрузі:

2.1 Особа, яка подає заявку на участь у програмі педагогічної практики в окрузі, повинна:

2.1.1 завершили навчання за затвердженою програмою підготовки вчителів;

2.1.2 мати бездоганну репутацію.

2.1.3 протягом усього періоду педагогічної практики мати та підтримувати високий рівень успішності в навчальному закладі, що готує вчителів, до якого він або вона зараховані.

2.1.4 відповідати всім вимогам навчального закладу, що готує викладачів, щодо участі в його програмі підготовки майбутніх викладачів.

2.2 Шкільний округ залишає за собою право відмовити у наданні можливості проходження педагогічної практики заявнику, який не відповідає вимогам, викладеним у пункті 2.1, або для якого немає вільного місця для проходження практики, для якого немає викладача-куратора, або з будь-якої іншої поважної та обґрунтованої причини.

3.0 Результати роботи студента-практиканта.

3.1 Під час проходження педагогічної практики студент-практикант повинен мати можливість ознайомитися з обов’язками та заходами, пов’язаними з педагогічною практикою, та брати в них участь у межах наявної часу, включаючи основну відповідальність за змістовне та якісне проведення занять у класі, а також за відповідну підготовку та оцінювання.

3.2 Студент-практикант не має права виконувати обов’язки вчителя-замісника в окрузі. Це положення не слід тлумачити як таке, що забороняє студенту-практиканту самостійно проводити заняття в класі в рамках педагогічної практики, за умови, що він перебуває під загальним наглядом, як передбачено в розділі 4.0.

4.0 Під час проходження педагогічної практики в окрузі студент-практикант перебуває під наглядом повністю кваліфікованого вчителя або директора школи.

5.0 Копія будь-якої письмової оцінки, складеної в межах округу та призначеної для врахування при виставленні оцінки або під час оцінювання студента-практиканта за курсом або програмою педагогічної практики в навчальному закладі, де він навчається, може бути надана студенту-практиканту на розсуд оцінювача. В інших випадках рішення щодо доступу до оцінки приймає навчальний заклад, що готує вчителів.

6.0 Поведінка студента-практиканта.

6.1 Під час проходження педагогічної практики в окрузі студент-практикант зобов’язаний:

6.1.1 виконувати всі обґрунтовані вказівки адміністративного та наглядового персоналу;

6.1.2 дотримуватися всіх правил, положень, політик та вказівок шкільного округу;

6.1.3 не вчиняти дій, які порушують або, за обґрунтованими очікуваннями, можуть порушити навчальний процес, а також дій, що завдають шкоди навчальному процесу або негативно на нього впливають.

7.0 Припинення проходження педагогічної практики.

7.1 Шкільний округ має право припинити стажування студента-практиканта з тих підстав та причин, що застосовуються до вчителя, який перебуває на випробувальному терміні в шкільному окрузі, або з будь-яких інших вагомих та достатніх підстав, що роблять студента-практиканта непридатним до виконання покладених на нього обов’язків, зокрема з підстав, описаних у розділі 6.0.

8.0 Стажер-вчитель вважається працівником шкільного округу, в якому він або вона надає послуги, з метою отримання компенсації за виробничу травму; страхування цивільної відповідальності, якщо воно надається іншим працівникам округу відповідно до розділу 122.A.69 Статуту штату Міннесота; а також юридичної допомоги відповідно до положень розділу 123B.25 Статуту штату Міннесота.

8.1 Шкільний округ зобов’язаний провести перевірку анкетних даних співробітників округу відповідно до вимог законодавства штату Міннесота. Витрати на проведення такої перевірки покриває студент-практикант або навчальний заклад, що надає місце для проходження практики, відповідно до угоди між шкільним округом та відповідним навчальним закладом.

9.0 Студенту-практиканту надається копія цієї політики після прийняття його на педагогічну практику в окрузі.

10.0 Фінансові умови.

10.1 Стипендії викладачам-кураторам із партнерських коледжів та університетів виплачуватимуться відповідно до угоди, укладеної між округом та відповідним коледжем чи університетом. Розмір виплати може відрізнятися залежно від політики коледжу.