Джеремі Джонсон — досвідчений фахівець у галузі освіти, який відзначає 17-й рік роботи в школах Міннетонки. Наразі він керує програмою догляду за дітьми «Explorers» для учнів від дитячого садка до 5-го класу. Маючи багатий досвід управління програмами дозвілля для молоді та щиру пристрасть до створення цікавих занять для учнів, Джеремі присвятив свою кар’єру тому, щоб допомагати дітям досягати успіхів як у навчанні, так і в соціальному житті.

До того як обійняти свою нинішню посаду, Джеремі протягом трьох років працював керівником дитячого майданчика «Explorers» у початковій школі Гровеленд, де набув цінних навичок у сфері лідерства, комунікації та співпраці. Завдяки своїй роботі на посаді керівника програми Explorers він отримав визнання за досягнення в сфері роботи з дітьми на церемонії нагородження Minnetonka Public Schools Celebration of Excellence Awards 2018 року. Потім він три роки працював менеджером молодіжної рекреаційної програми, курируючи великий перелік програм, включаючи баскетбол, волейбол, танці, гімнастику та багато шкільних спортивних клубів, а також виконуючи важливу роботу в рамках багатьох масштабних освітніх заходів для громади.

Протягом усієї своєї кар'єри Джеремі демонстрував відданість розробці навчальних програм, які дають змогу учням бути активними та зацікавленими, а також сприяють формуванню міцного почуття спільності. Він переконаний, що налагодження позитивних стосунків з учнями, батьками та колегами є надзвичайно важливим для створення сприятливого та цікавого середовища, в якому кожен може реалізувати свій потенціал.

Джеремі закінчив з відзнакою (Summa Cum Laude) факультет бізнес-адміністрування, навчаючись по черзі в Міннесотському державному університеті в Манкато та Університеті Ліберті, і продовжує поглиблювати свої професійні знання, отримавши сертифікат спеціаліста з планування навчальних програм від організації LERN. Маючи солідний досвід у сфері освіти, глибоке розуміння процесів навчання та пристрасть до створення інклюзивного середовища, Джеремі є надзвичайно ефективним керівником, який прагне допомогти студентам повністю реалізувати свій потенціал.