Сприяння позитивному самопочуттю
Дослідження показують, що ключовими захисними факторами, які підвищують благополуччя учнів, є зв'язок між школою та батьками і родиною. Учні з більшою ймовірністю дотримуються здорової поведінки та досягають успіхів у навчанні, коли відчувають зв'язок зі школою. Національне лонгітюдне дослідження здоров'я підлітків вивчало вплив захисних факторів на здоров'я та благополуччя підлітків серед понад 36 000 учнів 7-12 класів. Дослідження показало, що сім'я, школа та індивідуальні фактори, такі як зв'язок зі школою, зв'язок між батьками і сім'єю та високі очікування батьків щодо академічних досягнень, є одними з найбільш важливих. Зв'язок зі школою виявився одним із найсильніших захисних факторів для хлопчиків і дівчаток, що зменшує ризиковану поведінку.
У цьому ж дослідженні зв'язок зі школою був другим за важливістю, після зв'язку з сім'єю, захисним фактором від емоційного стресу, порушення харчування та суїцидальних думок. Державні школи Міннетонки надають багато можливостей для зміцнення зв'язку зі школою та приналежності до неї, пропонуючи широкий спектр заходів для участі учнів. Тут є щось для кожного, і ми заохочуємо учнів до спілкування. Звіт CDC про зв'язок зі школою за 2009 рік
У цьому розділі
Головна сторінка Ресурси добробуту
- Підтримка шкільного персоналу
- Команда підтримки студентів
- Додаткова районна підтримка
- Ресурси спільноти
- Завантажити Посібник з добробуту (pdf)
- Сприяння позитивному самопочуттю
- Консультативний комітет з питань психічного здоров'я
Додаткові ресурси
- Цифрове здоров'я та благополуччя
- Сімейний путівник
- Зростання через горе
- Основний перелік студентських кризових ресурсів
- Консультування родичів
- Ресурси для підлітків та молодих людей Основний список ресурсів
Результати опитування студентів
- Опитування студентів Міннесоти: Дані Міннетонки за 2019 рік
- Опитування студентів Міннесоти: Дані по штату за 2019 рік