Можливо, вчителі не виявили якихось конкретних проблем, але вони хотіли б, щоб команда фахівців з навчання/поведінки (це так звана команда вивчення дитини) переглянула записи вашої дитини та надала їм рекомендації щодо того, як найкраще працювати з вашим учнем або як може бути корисною спеціальна освітня оцінка.

Так, вас запросять на зустріч, щоб ви могли почути проблеми школи, а також поділитися власними знаннями та/або занепокоєнням. Ви не зобов'язані бути присутніми на цій зустрічі, але ми будемо раді бачити вас.

Безумовно. Вчителі можуть направити учня до дитячої навчальної групи без дозволу батьків, але жодна спеціальна освітня оцінка не може бути проведена без вашої письмової згоди.

Рішення про те, чи потрібно проводити спеціальну освітню оцінку, буде прийнято на засіданні групи з вивчення дитини (на якому ви, можливо, були присутні). Крім того, вас запросять взяти участь у засіданні, щоб визначити проблемні області та тести, які необхідно пройти. Шкільний округ запитає у вас дозвіл на оцінювання вашої дитини. У формі дозволу буде вказано не лише сфери, які підлягають тестуванню, але й хто буде проводити оцінювання, а також конкретно, які типи тестів він збирається застосовувати.

Шкільний округ має 30 навчальних днів після отримання дозволу від батьків, щоб завершити тестування.

Ця тривалість визначається державними та федеральними правилами, щоб надати школам достатньо часу для проведення належної оцінки потреб вашої дитини. Існує лише невелика кількість персоналу, який має кваліфікацію для проведення тестування в рамках спеціальної освітньої оцінки. Окрім тестування учнів, більшість із цих працівників мають повне педагогічне навантаження. Є багато учнів, яких потрібно оцінити, і кожен з них заслуговує на дуже ретельний розгляд.

З вами зв'яжеться кейс-менеджер, який був призначений вашій дитині під час процесу оцінювання. Він узгодить з вами дату та час для зустрічі, щоб обговорити результати оцінювання вашої дитини.

На цій зустрічі будуть присутні члени групи з проведення оцінювання, а також принаймні один класний керівник, принаймні один з батьків, а іноді й сам учень. Присутність учня визначається в індивідуальному порядку і залежить від рішення батьків, кейс-менеджера, призначеного під час процесу оцінювання, та академічного консультанта дитини. Як правило, учням молодшої або середньої школи рекомендується відвідувати ці зустрічі.

Департамент освіти штату Міннесота випустив набір рекомендацій для шкіл, яких вони повинні дотримуватися при оцінці дітей, які можуть мати особливі освітні потреби. Ці вказівки або критерії дуже чітко показують, який профіль повинні мати діти, щоб претендувати на отримання послуг спеціальної освіти в будь-якій сфері.

Нинішні напрямки такі:

• Аутизм
• Глухонімота
• Розвивальне адаптоване фізичне виховання: Спеціальна освіта
• Когнітивні порушення розвитку
• Раннє дитинство: Спеціальна освіта
• Емоційні або поведінкові розлади
• Порушення слуху
• Інша інвалідність за станом здоров'я
• Люди з обмеженими фізичними можливостями
• Сильно порушені в множині
• Специфічні труднощі у навчанні
• Порушення мови та мовлення
• Черепно-мозкова травма
• Люди з вадами зору

Так, в "мейнстрімі" доступні різноманітні послуги, які можуть включати (залежно від конкретної школи) забезпечення якості знань (AOM), "план 504", наставництво з боку однолітків і т.д.

Assurance of Mastery - це програма, яка надає додаткові навички у певних сферах англійської та/або математики. Студентів направляють до AOM для оцінювання, щоб визначити, чи потребують вони такого типу підтримки.

План 504 - це документ, який визначає умови надання освітніх послуг учневі з кваліфікованою інвалідністю, що суттєво обмежує основну життєдіяльність. План може включати пристосування, спеціальну освіту та пов'язані з нею допоміжні засоби та послуги.

Це значною мірою залежить від потреб вашої дитини, виявлених під час оцінювання. Після того, як ви отримаєте результати оцінювання, вашій дитині буде призначено куратора на період, що залишився до кінця навчального року. Цей менеджер працюватиме з вами над розробкою індивідуального освітнього плану (ІОП), в якому буде визначено точний характер послуг, які отримуватиме ваша дитина.

Завантажте список найпоширеніших скорочень зі спеціальної освіти.