У той час як більшість студентів на Міннецній середній школі Сходу і Міннеонка середня школа захід знайти відповідні рівні завдання в рамках загального класу настройки, потреби деяких студентів краще зустрілися в інших налаштуваннях.
Різноманітні відзнаки та прискорені курси надаються в 6, 7 і 8 класі. Ці курси призначені для задоволення потреб студентів, які працюють на абстрактному рівні або мають дуже високу здатність в одному або декількох з цих дисциплін. Студенти повинні також продемонструвати мотивацію і звички працювати, необхідні для успішної роботи з більш суворим навчальним планом.
Високий потенційний семінар-річний курс, який зустрічається раз на тиждень протягом усіх трьох років середня школа. Клас призначений для задоволення інтелектуальних і соціально-емоційних потреб обдарованих учнів. Кожен клас бере участь у трьох різних тематичних одиницях. Підрозділи розроблені відповідно до Національної асоціації для обдарованих дітей стандартів, і вони узгоджуються з місією округу і бачення високих потенційних учнів.
Для задоволення інтелектуальних потреб підрозділи покликані:
Представляють змістовні проблеми, що є абстрактними, відкритими
Досліджуйте концепції та принципи проти фактів та навичок
Вимагають стрибків розуміння і передачі
Інтегруйте інтереси студентів і капіталізувати на аргументації сильних сторін
Для задоволення соціально-емоційних потреб, високий потенційний семінар передбачає:
Послідовне можливість працювати з інтелектуальними однолітками
Постійна підтримка від обдарованого педагога, який розуміє обдарованого учня і може допомогти з боротьбою дитини може виникнути (наприклад, перфекціонізм, інтенсивності, недодосягнення, тривога і т. д.)
Безпечний контекст для обміну ідеями
Для отримання додаткової інформації, будь ласка, зв'яжіться з високим потенційним вчителем у середній школі вашої дитини:
Інтелектуальному обдарованим. Обдарованих студентів з IQ майже два стандартних відхилення вище норми.
Мета програми
Взаємодія, виклик і підключення обдарованих учнів. Забезпечити багатопрофільне збагачення, щоб забезпечити розвиток більш високого порядку мислення. Підтримка унікальної соціальної та емоційної необхідності завдяки змістовній роботі з інтелектуальними однолітками.
Структура програми
Витягнути. Невелика група висувні раз на тиждень протягом одного періоду; час висувних обертається щотижня.
Ідентифікації
Стандартизованих даних оцінки; вчителі та батьківський ввід. Зважена матриця поєднує в собі кілька точок даних-Коат, WISC-V, KBIT2 або інші міркування оцінки здатності (130 + або 98% Il); Оцінки досягнень НАА або МСА; вчителі та оцінки батьківського рейтингу.
