I. МЕТА

Метою цієї політики є забезпечення розробки планів, які визначатимуть дії співробітників та учнів округу в разі виникнення надзвичайних ситуацій.

II. ЗАГАЛЬНІ ПРИНЦИПИ ПОЛІТИКИ

Начальник управління несе відповідальність за керівництво розробкою комплексних процедур реагування на надзвичайні ситуації для керівництва шкіл, а також протоколів, що відповідають цим процедурам і містять вказівки для працівників, учнів та батьків у разі виникнення надзвичайної ситуації.

III. ПОЛОЖЕННЯ

1. Процедури реагування на надзвичайні ситуації в окрузі повинні відповідати законодавству штату та федеральному законодавству, правилам Міністерства освіти штату Міннесота, а також рекомендаціям, викладеним Управлінням з надзвичайних ситуацій Міністерства громадської безпеки штату Міннесота.
   
   Положення процедур округу повинні узгоджуватися з положеннями місцевих муніципалітетів, на території яких розташований шкільний округ. На етапі розробки процедур до відповідних посадових осіб місцевих муніципалітетів слід звернутися з проханням про їх перегляд.
    
2. Процедури реагування на надзвичайні ситуації повинні передбачати такі надзвичайні ситуації:
    
   1. Несприятливі погодні умови
   2. Пожежа
   3. Повідомлення про замінування
   4. Погрози з використанням зброї
   5. Демонстрації
   6. Природна катастрофа
   7. Аварійна ситуація з комунальними послугами
   8. Аварія з небезпечними речовинами
   9. Надзвичайний стан
   10.  Возз'єднання
   11.  Надзвичайні ситуації, пов’язані зі здоров’ям студентів та/або співробітників
        
3. Співробітники повинні щорічно проходити навчання без відриву від роботи з питань реалізації плану. Крім того, у кожній школі та будівлі округу повинні бути доступні брошури з інструкціями щодо дій у надзвичайних ситуаціях.
    
   1. Директор кожної школи повинен узгодити свої дії у надзвичайних ситуаціях із визначеними округом процедурами реагування на різні типи надзвичайних ситуацій.
       
4. Учні мають пройти спеціальне навчання щодо відповідних аспектів процедур поведінки в надзвичайних ситуаціях у будівлі, беручи участь у необхідній кількості навчально-тренувальних занять протягом навчального року.
    
5. Батьки будуть інформовані про заходи, що вживаються округом для забезпечення безпеки, за допомогою електронних листів, повідомлень та веб-сайту школи.

IV. СИСТЕМИ ОПОВІЩЕННЯ

1. Шкільний округ повинен забезпечити функціонування системи оповіщення, призначеної для інформування учнів, працівників та відвідувачів, які перебувають у приміщеннях, про надзвичайні ситуації. Ця система повинна регулярно обслуговуватися відповідно до плану технічного обслуговування всіх будівель шкільного округу.
    
2. Директори шкіл у співпраці з керівництвом округу зобов'язані проінформувати учнів та працівників навчальних закладів про систему та способи її використання для визначення конкретного типу надзвичайної ситуації.

V. ПРОЦЕДУРИ НА ВИПАДОК НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

1. Начальник управління, координатор з питань безпеки та управління надзвичайними ситуаціями або призначена ним особа мають повні повноваження для вжиття заходів у разі надзвичайної ситуації, що загрожує безпеці та життю людей або майну.