Цього літа учень п’ятого класу початкової школи «Сценик Хайтс» Кіран Прадхан організував літній книжковий клуб, щоб поспілкуватися з друзями та отримати задоволення від спільного читання. 

У червні група провела своє перше засідання, щоб обрати книгу. У липні вони зібралися, щоб обговорити її, і планують зустрітися знову в серпні, щоб обговорити другу обрану книгу. 

Прадхан вирішив заснувати книжковий клуб завдяки своїй любові до читання, а розмова з другом на заняттях з китайської мови підштовхнула його до пошуку ідей для створення різних клубів. Він взяв на себе ініціативу втілити свою ідею в життя, самостійно виконавши значну частину роботи з планування та організації. 

«Спочатку я запитав своїх друзів, чи не хочуть вони долучитися. Потім я створив презентацію в Google Slides для книжкового клубу й додав туди своїх друзів, щоб ми могли спільно працювати та ділитися списком книг, які хочемо прочитати. Усього нас, включаючи мене, зібралося 11 дітей, які захотіли взяти участь», — пояснив він.

У червні учасники книжкового клубу зібралися на своє перше засідання, принісши з собою книги, які хотіли прочитати. Шляхом голосування вони обрали першою книгою для обговорення твір Рафаеля Сімона «Антикнига ». Приємним сюрпризом для клубу стало те, що на наступному засіданні до них завітав сам автор, який долучився до обговорення книги разом зі студентами. 

На запитання про улюблені спогади з літнього книжкового клубу Прадхан назвав серед них розмову з Рафаелем Саймоном. Він додав: «Мені дуже сподобалося, що на відкриття книжкового клубу ми влаштували пікнік у мене вдома, а в Етана ми пили чудовий лимонад. У мене вдома ми грали в ігри та обговорювали всі книги, які хотіли прочитати».

Прадхан вважає книжковий клуб чудовим досвідом, який був і цікавим, і пізнавальним. Найголовніше, що він для себе зрозумів, — це те, як йому подобається проводити час з іншими людьми та об’єднувати їх. Зараз група читає роман Луїса Сачара «Діри», готуючись до наступної зустрічі.

Організуючи книжковий клуб, Прадхан продовжує розвивати свої лідерські якості та навички формування спільноти. Іншим студентам, які хочуть організувати щось подібне, він радить: «Коли ви створюєте книжковий клуб, потрібно підібрати оптимальну кількість учасників, підібрати відповідне місце та чітко усвідомити, навіщо ви це робите. Саме «навіщо» — це найважливіше». 

Прадхан вдячний усім своїм друзям, які цього літа приєдналися до книжкового клубу, а також їхнім батькам за допомогу групі.