Студенти Міннетонки мають багато можливостей долучитися до місцевої громади через служіння та волонтерство. Одним з унікальних варіантів у середній школі Міннетонки є проект кожного класу «Спадщина», чотирирічний проект обслуговування для кожного рівня класу. У програмі студенти мають можливість зробити тривалий вплив на свою місцеву громаду протягом усієї своєї шкільної кар'єри.

«Кожна група Legacy збирається на регулярній основі і планує кампанії зі збору коштів та підвищення обізнаності, щоб підтримати їх бажану справу», - пояснила Сара Джонсон, спеціаліст з громадських робіт державних шкіл Міннетонки. «Протягом типового року групи Legacy виконують два сервісні проекти, такі як накопичувачі пожертвувань, [і] протягом другого року група Legacy планує спікера для всього свого класу».

Присвячуючи свою спадщину покращенню психічного здоров'я студентів у MHS та за його межами, Проект «Служба спадщини 2021 року», спрямований на дестигматизацію психічного здоров'я, надання студентам ресурсів психічного здоров'я та створення безпечного місця для студентів, які можуть боротися з психічними захворюваннями. 

«Ми вирішили, що психічне здоров'я є дійсно великою темою в нашій громаді, - сказала Ребека Томассон '21, одна з шести співкерівників їхнього проекту Legacy. "Я думаю, що це тема, про яку кожен повинен знати, навчитися піклуватися про своє психічне здоров'я та благополуччя".

Зокрема, Томассон згадала проект, який вона допомогла організувати в рамках Legacy, де студенти збирали матеріали та створювали подарункові коробки для дітей, які борються з психічним здоров'ям, у дитячій лікарні Міннесоти.

«Моя роль у Legacy полягала в тому, щоб бути лідером голосу в клубі, допомагати організовувати всі проекти та переконатися, що ми продовжуємо зосереджуватися та спиратися на нашу спадщину протягом чотирьох років», - сказав Томассон.

Починаючи з весни 2020 року, клас 2021 року зіткнувся з безпрецедентним викликом: пандемією COVID-19, яка обмежила їхні особисті зустрічі та можливості сервісних проектів. Команді Legacy довелося творчо мислити, щоб продовжити свою впливову роботу за допомогою віртуальних можливостей.

Не збентежений цією зміною, Мін Ін Йео '21, співкерівник Legacy, приєднався до Томассона, щоб створити серію відео, які мали на меті зменшити стигму навколо проблем психічного здоров'я, а також надати студентам різні ресурси психічного здоров'я. 

Окрім того, що вони були співкерівниками Legacy, Йео та Томассон також були частиною Консультативної ради з питань психічного здоров'я шкіл Міннетонки, до якої входило багато співробітників округу, соціальних працівників, психологів та терапевтів.

Співпрацюючи з Консультативною радою з питань психічного здоров'я, Йео і Томассон створили серію відео, що обмінюються ресурсами психічного здоров'я. Відео транслювалися на оголошеннях студентів MHS протягом травня, який є місяцем обізнаності про психічне здоров'я. Ці відео включали інтерв'ю зі співробітниками округу, такими як Кріс Лоулер, шкільний терапевт, і доктор Андреа Джонсон, психолог. Вони також були доступні через сторінки директора Еріксона в соціальних мережах.

«Ми дуже хотіли мати відео, які можна було б використовувати роками, ділячись усім, до чого студенти мають доступ у нашій спільноті», - пояснив Томассон. "Це ідея Legacy, залишаючи після себе "спадщину", яку майбутні класи можуть бачити, бути частиною і продовжувати, коли вони просуваються через середню школу".

«Я думаю, що зосередженість [Legacy] на визнанні та оцінці спільноти разом із центральною метою служіння допомогли мені побачити MHS як спільноту, яка може запропонувати так багато. Це також допомогло мені зрозуміти, наскільки велике значення для мене має значення або залишення позитивної спадщини", - сказав Йео. "Середня школа сформує таку людину, якою ви станете, і я думаю, що Legacy - це чудовий спосіб стати частиною чогось веселого, повноцінного та корисного".

"Спадщина не схожа на будь-які інші клуби в середній школі", - додав Томассон. "Ваш голос можна почути протягом цих чотирьох років, і ви отримуєте шанс зробити тривалий вплив протягом цього періоду часу". 

Дякуємо, що змінили ситуацію, клас 2021 року! Дізнайтеся більше про майбутні проекти спадщини класу тут.