Шестикласники школи «Тонка Онлайн» вивчають програмування та інформатику на факультативному курсі з природничих наук

Шестикласники школи «Тонка Онлайн» вивчають програмування та інформатику на факультативному курсі з природничих наук

У першому кварталі учні шостого класу школи «Тонка Онлайн» мали нагоду ознайомитися з найрізноманітнішими темами — від космосу до фізичних обчислень та програм з програмування — в рамках факультативного курсу з STEM (наука, технології, інженерія та математика). 

«Програма STEM — це чудова нагода для наших онлайн-учнів розвинути цікавість до навколишнього світу», — розповіла Ліза Рід, викладачка STEM у Tonka Online та Minnetonka Middle School West. «Учні цього класу продемонстрували значний прогрес як у набутих знаннях, так і в умінні працювати в команді та не здаватися».

На початку навчального року учні ознайомилися з темою космосу та Міжнародної космічної станції. Серед їхніх завдань у рамках цього модуля було уявити, що б вони взяли з собою в космос (а також розробити цей предмет так, щоб він відповідав розмірним обмеженням дуже обмеженого багажу космонавта), а також відстежувати Міжнародну космічну станцію (МКС). 

Шестикласники застосували навички медіаграмотності, щоб проаналізувати інформацію на веб-сайті та визначити, коли вони зможуть побачити проліт МКС, виходячи зі свого географічного розташування. Як розповів Рід, цей проект став улюбленим для учнів та їхніх родин. Багатьом учням сподобалося бути першими у своїй родині, хто помітив МКС, і показувати її іншим членам групи, що спостерігала за нею.

Під час заняття також було розглянуто процес інженерного проектування з використанням кубиків-антистресів на базі micro:bit. Учні створювали кубики з урахуванням цільової аудиторії, застосовуючи елементи людиноцентричного дизайну, щоб задовольнити потреби своїх потенційних користувачів.

На завершення кварталу учні працювали над проектами з програмування, використовуючи Scratch та Python. У рамках спільних проектів із створення зоопарку в Scratch вони створювали тварин, а потім налаштовували взаємодію своїх тварин із творіннями однокласників. Проект Tonka Doodle — ще один незмінний фаворит, зазначив Рід. Учні вибрали свята, які вони хотіли зобразити за допомогою анімації з використанням літер TONKA, подібно до «Google Doodles», які щодня з’являються на головній сторінці пошукової системи. Цей doodle, розроблений ученицями Моллі та Коді, присвячений Всесвітньому дню рентгенографії, який відзначається 8 листопада.

Факультативний курс з предметів STEM для шестикласників може стати для учнів поворотним моментом у відкритті та розвитку їхніх інтересів у галузі науки, технологій, інженерії та математики, і в усіх своїх проектах учні Tonka Online продемонстрували свою допитливість та вміння працювати в команді.