Раніше цього року учні другого та третього класів Джекі Єльден «Навігатор» взяли участь у кінофестивалі в Ньюбері «90 секунд», де групи учнів разом працювали над розповіддю історій книг, що отримали нагороду від Ньюбері. Надіслані відеоролики розміщені на вебсайті відеоконкурсу, а кілька з них відібрано для особистого показу на кінофестивалі в різних місцях по всьому округу. Цього року засновник конкурсу Джеймс Кеннеді запросив усі групи з класу Єльден на фестиваль, щоб побачити свої проекти на великому екрані! 

За словами Х'єльдена, метою цього проєкту було навчити учнів командній роботі, технологіям та комунікативним навичкам, одночасно поєднуючи академічні навички читання, письма, говоріння та аудіювання у цікавий та творчий спосіб. 

«Щоосені діти вибирають відповідну книгу Ньюбері для читання та обговорення в книжковій групі», – пояснив Хьєльден. «Протягом цього розділу учні читають призначені сторінки книги та щотижня зустрічаються в групі для обговорення. Готуючись до групових зустрічей, вони роблять висновки та надають текстові деталі для підтвердження цих висновків, генерують питання 2-го та 3-го рівнів і пункти для обговорення в групі, а також пишуть короткий зміст кожного прочитаного розділу».

Цього року Енді Сміт, спеціаліст з відеовиробництва та аудіовізуальних засобів шкіл Міннетонки, прийшов до класу, щоб навчити учнів створювати розкадровку для своїх коротких відео. 

«Дітям дуже подобається процес створення відео», – сказав Хьєльден. «Вся їхня наполеглива праця, що вела до цього моменту, окупилася, і їхня творчість оживає. Цього року наші відео включали набори та персонажів Lego, ляльки з пап’є-маше, Minecraft, роботу на зеленому екрані та самі розігрування сцен у ролі персонажів книги».

90-секундний відеопроект надає учням можливість навчатися та розвиватися академічно та творчо, і це улюблена частина навчального року більшості учнів, сказав Хьєльден. 

Чудова робота, шкіпери!