Раніше цього року учні другого і третього класів "Навігатора" Джекі Х'єлден взяли участь у 90-секундному кінофестивалі "Ньюбері", де групи учнів працювали разом, щоб розповісти історії книг-переможців "Ньюбері". Надіслані відеоролики розміщені на сайті конкурсу, а деякі з них були відібрані для особистого показу на кінофестивалі в різних місцях по всьому округу. Цього року Джеймс Кеннеді, засновник конкурсу, запросив усі групи з класу Хьельдена на фестиваль, щоб побачити їхні проекти на великому екрані! 

За словами Хьельдена, метою цього проекту було навчити студентів працювати в команді, технологіям та комунікативним навичкам, одночасно розвиваючи академічні навички читання, письма, говоріння та аудіювання у веселій та творчій формі. 

"Щоосені діти обирають відповідну книгу Ньюбері, щоб прочитати і обговорити її в книжковій групі, - пояснює Хьельден. "Протягом всього курсу учні читають задані сторінки книги і щотижня зустрічаються в групі для обговорення. Готуючись до групової зустрічі, вони роблять висновки і надають деталі тексту на підтримку цих висновків, формулюють запитання 2-го і 3-го рівнів і тези для обговорення в групі, а також пишуть короткий зміст кожного прочитаного розділу".

Цього року до класу завітав Енді Сміт, спеціаліст з виробництва відео та аудіовізуальних засобів шкіл Міннетонки, щоб навчити учнів створювати розкадрування для своїх коротких відео. 

"Дітям дуже подобається процес створення відео, - каже Хьельден. "Вся їхня наполеглива праця до цього моменту окупається, і їхня творчість оживає. Цього року в наших відео були використані конструктори та персонажі Lego, ляльки з паперового марева, Minecraft, робота на зеленому екрані та розігрування сцен в образах персонажів книги".

90-секундний відеопроект дає можливість учням вчитися, розвиватися в академічному та творчому плані, і це улюблена частина навчального року для більшості учнів, сказав Хьельден. 

Чудова робота, шкіпери!