Доктор Денніс Петерсон, керівник системи державних шкіл Міннетонки, оголосив сьогодні, що піде на пенсію наприкінці 2021–2022 навчального року.

Доктор Петерсон обіймав посаду керівника шкіл Міннетонки майже 21 рік. Він почав керувати округом у той час, коли спостерігалося скорочення кількості учнів та дефіцит бюджету. За останні два десятиліття він перетворив Міннетонку на округ, що має репутацію лідера в галузі освіти та інновацій. Зараз він визнаний одним із найкращих округів державних шкіл у штаті та країні. Д-р Петерсон керує, очікуючи досконалості у всіх аспектах організації, і вірить, що немає меж тому, чого може навчитися дитина.

За час його роботи в школах Міннетонки успішність учнів покращилася за всіма академічними показниками: середній бал за тестом ACT зріс з 23,1 до 27,7, а 86 % випускників середньої школи вступили до коледжу. Округ є національним лідером у використанні технологій у класі як засобу прискорення навчання, визнаний найкращим шкільним округом, найкращою середньою школою та найкращим місцем для викладання у штаті Міннесота, а також входить до числа найкращих шкільних округів США (Niche.com) та найкращих громад для музичної освіти (Національна асоціація музичних торговців). Мабуть, його найбільшим досягненням було припинення практики щорічного скорочення бюджету після 2005 року та зосередження уваги на інноваціях і зростанні, щоб округ процвітав під час великої рецесії та після неї, пропонуючи нові можливості навчання для учнів.

«Керівництво цим неймовірним шкільним округом було найяскравішою подією моєї кар’єри», — сказав д-р Петерсон. «Для мене було честю працювати пліч-о-пліч з кожним із наших виняткових вчителів та адміністраторів, а також із нашими видатними членами шкільної ради протягом усіх цих років. Я пишаюся всім, чого ми разом досягли, та безліччю освітніх можливостей і шляхів, які ми розробили для наших учнів. Для мене було великою честю служити учням та сім’ям цього округу, і я продовжуватиму це робити, якнайкраще використовуючи свої здібності, протягом решти місяців мого перебування на посаді суперінтенданта».

Сміливе керівництво доктора Петерсона сприяло створенню нових можливостей для дітей, зокрема впровадженню програми «Міжнародний бакалаврат», програм занурення в китайську та іспанську мови, програми «Minnetonka Research», програми «Navigator», програм «VANTAGE», «Tonka Online» та «Tonka Codes», програми «MOMENTUM», персоналізованого навчання, інтенсивних заходів, індивідуальних навчальних траєкторій та підвищення рівня вимог на всіх рівнях. Цього року округ запустив онлайн-школу для учнів від дошкільного віку до 12 класу та програму «Students Achieving Independent Life» (S.A.I.L.), яка призначена для молодих людей з особливими потребами віком від 18 до 21 року.

Шкільний округ модернізував усі шкільні приміщення, отримав нагороди Energy Star Leadership, долучився до програми Q-Comp штату Міннесота (оплата праці вчителів за результатами роботи), відновив гордість громади за свої школи, покращив комунікацію, запровадив відкритий набір учнів та забезпечив необхідне фінансування завдяки референдумам, схваленим виборцями, законодавчому лобіюванню, маркетинговим заходам та збору коштів.

«Доктор Петерсон — справжня знахідка для нашого округу», — зазначив Кріс Вітале, голова шкільної ради. «Його далекоглядне керівництво вивело школи Міннетонки в число найкращих шкільних округів країни та допомогло забезпечити, щоб кожна дитина, яка вступає до наших шкіл, мала можливість реалізувати свій потенціал. Від імені ради та громади я хочу подякувати доктору Петерсону за все, що він зробив і продовжує робити для шкіл Міннетонки, їхніх учнів, сімей та персоналу».

Доктор Петерсон був удостоєний таких державних та національних нагород: Премія президента Американської асоціації шкільних адміністраторів (AASA) за далекоглядність та лідерство у сфері технологій (2005), нагорода eSchoolNews «Tech Savvy Superintendent» (2006), нагорода ERDI за видатні досягнення в освітньому лідерстві (2007), звання «Суперінтендант року штату Міннесота» (2009), нагорода штату Міннесота за видатні досягнення в комунікаційному лідерстві (2014) та нагорода «Builder of Legacy Impact» (Творець спадщини, що має вплив) від компанії Humanex Ventures. Округ також отримав премію Magna від Національної асоціації шкільних рад (NSBA) за просування вибору школи, премію Apple Distinguished Program за проект iPad та три нагороди NSBA за освітні технології (2007, 2008 та 2014 рр.).

Доктор Петерсон розпочав свою кар’єру як вчитель у окрузі Кларк (штат Невада). У 1967 році він обійняв свою першу посаду керівника шкільного округу в місті Бісон, штат Південна Дакота. Протягом своєї кар’єри він працював на посадах заступника керівника шкільних округів Боулдер-Веллі та Маундс-В’ю (штат Міннесота). Він обіймав посаду керівника шкільного округу Саутленд (Міннесота), шкільного округу Мітчелл (Південна Дакота), шкільного округу округу Ларамі (Вайомінг), шкільного округу Роквуд (Міссурі) та шкільного округу міста Принстон (Огайо). Він давав свідчення перед законодавчими комітетами у кожному штаті, де обіймав посаду суперінтенданта. У 1985 році його було визнано «Видатним суперінтендантом» у Південній Дакоті, а в 1987 році він увійшов до списку «100 найкращих шкільних адміністраторів Америки» за версією NSBA. Він обіймав посади президента Асоціації шкільних адміністраторів Південної Дакоти, президента Сенату стипендій AASA, голови Альянсу за належне фінансування шкіл (Огайо), голови виконавчого комітету Асоціації міських шкільних округів (Міннесота), голови програмного комітету Конференції суперінтендантів Середнього Заходу та члена Інституту освітніх досліджень і розвитку (з 1997 року).

Доктор Петерсон отримав ступінь доктора філософії з управління освітою в Університеті Колорадо в Боулдері та захистив докторську дисертацію в Стенфордському університеті. Ступені бакалавра та магістра він здобув в Університеті Південної Дакоти у Вермілліоні.

Наприкінці навчального року відбудеться урочистий захід на честь доктора Петерсона та його спадщини. Більш детальна інформація з цього приводу буде оприлюднена найближчим часом. Шкільна рада негайно розпочне пошук кандидата на посаду директора з усієї країни, який приступить до виконання обов’язків у липні 2022 року.