У 2007 році система державних шкіл Міннетонки започаткувала програму мовного занурення, розпочавши шлях до забезпечення учнів двомовною освітою. У 2019 році програму завершила перша група учнів, які навчалися за програмою іспанського занурення. Зараз, через п’ять років, ці випускники продовжують застосовувати свої мовні навички у найрізноманітніших сферах, що свідчить про довгострокові переваги та успіх програми занурення.

Ви закінчили програму поглибленого вивчення китайської чи іспанської мови? Ми будемо раді дізнатися, чим ви зараз займаєтеся! Напишіть нам на адресу communications@minnetonkaschools.org, щоб ми могли розповісти про ваші досягнення.

Абрі Клік, випускниця 2019 року
«Як студенти першого набору програми імерсії з іспанської мови, ми мали лише одне одного. Ми разом подорожували до інших країн і долали різноманітні виклики, пов’язані з тим, що ми були першими. Завдяки програмі імерсії я знайшла найкращих друзів на все життя! Я навчалася в Університеті Вісконсіна — Медісона і в травні 2023 року отримала ступінь бакалавра з іспанської мови та додаткову спеціалізацію з лідерства на шляху до професії асистента лікаря (PA). Зараз я працюю техніком у відділенні невідкладної допомоги у Ваконії. Моя кар’єра — це робота асистентом лікаря, яку я сподіваюся розпочати наступного літа. У моїй поточній роботі техніком відділення невідкладної допомоги я є однією з двох осіб у всьому відділенні, які вільно розмовляють іспанською, тому на мене дуже покладаються. Я була свідком ситуації, коли до нас привезли пацієнта, а бригада швидкої допомоги не мала уявлення, що з ним не так, оскільки не розмовляла його мовою. Його травми, якби їх не лікували, могли бути смертельними. Усвідомлення того, що я зіграла роль у порятунку його життя завдяки своїм мовним навичкам, було дивовижним відчуттям. У той момент я зрозумів, що мої 16 років навчання були того варті».

Кейт Хоелшер, випускниця 2019 року
«Моє улюблене спогад про школу Міннетонка — це поїздка до Чилі в рамках програми іспанської мови з повним зануренням. Я ніколи не забуду, як жила в приймаючій родині в Консепсьйоні та разом із друзями досліджувала Сантьяго. Після закінчення школи Міннетонка я отримала ступінь бакалавра з іспанської мови та додаткову спеціалізацію з творчого письма в Коледжі Святого Хреста. Зараз я навчаюся в юридичній школі, де сподіваюся використати свої знання іспанської мови для кар’єри в галузі міжнародного права. Після закінчення коледжу я провела літо в Сантандері, Іспанія, працюючи au pair — фактично, нянею, що мешкає в родині. Це був фантастичний досвід, а знання двох мов зробило його ще кращим. Я могла легко спілкуватися зі своєю приймаючою родиною та продовжувати вдосконалювати свою іспанську. Я сподіваюся використати свої мовні навички у своїй майбутній кар’єрі в галузі міжнародного права, що дозволить мені ефективно спілкуватися та працювати в різних культурних середовищах. Двомовність відкрила для мене багато дверей як у навчанні, так і в професійній діяльності. Я вдячна за те, що маю цінну навичку, яка дозволяє мені здобувати різноманітний досвід та користуватися різними можливостями».

Джена Кейхо (випуск 2019 року)
«Володіння двома мовами стало для мене безцінним надбанням, і я надзвичайно вдячна за те, що взяла участь у програмі поглибленого вивчення іспанської. Моє улюблене спогад про цю програму — робота «репетитором з рюкзаком» для дітей із малозабезпечених сімей, переважно іспаномовного походження. Ми допомагали їм покращити навички спілкування обома мовами. Я закінчила Массачусетський університет в Амгерсті, отримавши ступінь бакалавра кінезіології та бакалавра іспанської мови. На третьому курсі я навчалася за кордоном у Саламанці, Іспанія. Вранці я відвідувала заняття, а після обіду досліджувала сусідні міста та занурювалася в іспанську культуру. Минулої осені я розпочала навчання на докторській програмі з фармації в Університеті Міннесоти — Твін-Сіті. Я прагну використовувати свої знання іспанської мови у роботі фармацевта, бажано з малозабезпеченими верствами населення. Я використовувала іспанську мову на кожній роботі, де працювала протягом останніх п’яти років, і знаю, що це допомагає моїм пацієнтам, які розмовляють іспанською, почуватися комфортно та почутими. Я не можу порахувати, скільки разів роботодавці та інтерв’юери відзначали мою двомовність і згадували, що мені, ймовірно, доведеться використовувати її на своїй посаді».

Лексі Вагнер, випускниця 2019 року
«Програма іспанської мови з повним зануренням стала основною частиною мого досвіду навчання в Міннетонка! Найприємнішим спогадом для мене стала поїздка до Чилі на другому курсі. Я завела дружбу з чилійськими студентами, яка триває й донині. Я навчалася у Стенфордському університеті та брала участь у програмі обміну в Мадриді, що стало однією з найяскравіших подій мого студентського життя. Мої мовні навички дозволили мені повністю зануритися в нову культуру та місто, налагодивши стосунки та зв’язки з місцевими жителями. Цієї весни я закінчила університет, отримавши ступінь бакалавра з економіки та іспанської мови. Цього літа я починаю працювати на повну ставку аналітиком з управління активами в Bank of America Private Bank у Сан-Франциско. Я сподіваюся застосувати свої знання іспанської мови у своїй майбутній кар’єрі, зосередившись на клієнтах та організаціях, які переважно розмовляють іспанською мовою у США. Найціннішою перевагою для мене стала можливість дізнаватися про нові культури та занурюватися в них. Я вважаю, що кожен аспект Латинської Америки та Іспанії є захоплюючим, і вивчення їхньої історії та культури стало моєю пристрастю».