Нагорода "Honorees"

Коли Сью Адамек був вперше найнятий у середній школі Міннетонка в 1957 році, вона не чекала, щоб залишитися надовго. Вона каже, що взяла роботу в якості довгострокового sub для одного з вчителів соціальних досліджень з метою просто заробляти достатньо грошей, щоб продовжити відвідувати аспірантуру. Що Сью знайшов, коли вона прибула, однак, змінив те, як вона розглядає навчання. "Зустріч студентів Міннетонки була повним одкровенням", - пояснює Сью. "Вони були такі веселі, так розумні, так цікаво і так живий!"

Це був перший раз, коли Сью підклав у Міннетонку, але, безумовно, не останній. Після початкової регулярної позиції протягом шести років, вона пішла на декретну відпустку, повертаючись до МХС багато разів протягом багатьох років для різних довгострокових під ролей, найдовше, що три з половиною роки. У період між цими плямами, вона викладала протягом двох років у Новому Південному Уельсі, Австралія, і в кінцевому підсумку була постійно найнята в Міннетонці, де вона почала вирішувати класи, починаючи від американських досліджень і європейської історії в економіку і Стародавнього Єгипту.

Сью пам'ятає кожен студент, який мав привілей сидіти через один з її класів. Незліченні повідомлення прийшли в номінації її на факультетський зал слави, вихваляючи її "блискучий" стиль викладання, вміння спілкуватися з класом і добрим серцем, вітаючи кожного студента в її класі. Вона була відома за веселощі в класі, в той час як одночасно штовхаючи дітей думати глибше і розглянути кілька перспектив.

Коли його запитали про таємницю її успіху, Сью пояснює, що це було мало речей, які мають значення, такі як вивчення імен кожного зі своїх студентів так швидко, як вона могла. "Це не займе багато часу, поки студент побачив, що ви визнали їх як особистість", говорить Сью. "Вони не повинні бути виправлені, вони не повинні бути під контролем, вони просто повинні були бути любили!"

Сью також стояв в якості сильної жіночої моделі ролі в той час, коли багато жінок ще не мають. Вона каже, не дивлячись на зростання в світі, де жінки сказали, щоб відступити і нехай чоловіки будуть лідерами, вона опинилася дещо окремо від загального стереотипу суспільства для жінок. Маючи матір, яка сама була кар'єрою, Сью каже, що вона відчувала себе більш комфортно ігноруючи тиск з боку суспільства. Працюючи в Міннетонці, вона продовжувала оскаржувати гендерні стереотипи, надаючи молодим студентам-жінкам приклад. "Я просив навчати "11-го класу, будь ласка!" Я відчував, що нам потрібно тримати жінок у верхньому класі рівнів, щоб діти не отримали ідею, що жінки можуть працювати тільки з молодшими студентами ".

Розмірковуючи про свої роки в школах Міннетонки в порівнянні з районом сьогодні, Сью визнає, що багато чого змінилося. Міннетонка сьогодні має більше можливостей для студентів, більш просунутих технологій і більше студентів. Її поради для вчителів, однак, залишається тим же: "Поточні вчителі, насолоджуватися своїми студентами. Вивчайте їхні імена".

Сью вічно вдячний як за її нагороду, так і її можливість навчати округу. "Це була честь приїхати в Міннетонку", - підсумовує вона. "Це був привілей залишитися в Міннетонці. Це було привілей продовжувати називатися назад в Міннетонку. Це була привілей піти з Міннетонки. Все вважалося, це був дійсно, дуже хороший концерт ".