Лауреати премії

Для Гарі Сандема бухгалтерія - це набагато більше, ніж просто цифри. І він повинен знати, він же написав підручник.

"Я, мабуть, більше відомий своїми підручниками, ніж будь-якими дослідженнями, які я проводив", - каже Гері, співавтор двох бестселерів з бухгалтерського обліку, що вийшли вже в одинадцятому та шістнадцятому виданнях. Протягом своєї кар'єри Гарі витратив багато енергії на зміну способу викладання бухгалтерського обліку. "Я розглядаю бухгалтерський облік як широкий інструмент комунікації, а не як набір правил і норм, які потрібно запам'ятати, щоб підготувати фінансову звітність. Набагато більше орієнтований на використання бухгалтерської інформації, тому що це те, що насправді потрібно більшості людей від курсу бухгалтерського обліку".

До виходу на пенсію у 2008 році Гері протягом 37 років працював у Вашингтонському університеті професором бухгалтерського обліку, заступником декана магістерських та управлінських програм, а також завідувачем кафедри бухгалтерського обліку. Двічі був названий видатним викладачем бухгалтерського обліку: Американською асоціацією бухгалтерів у 1998 році та Вашингтонським товариством присяжних бухгалтерів у 1987 році. Він став першим президентом Американської асоціації бухгалтерів (1992) та Міжнародної асоціації бухгалтерської освіти та досліджень (2012), чим дуже пишається.

Озираючись назад, Гарі згадує багато факторів, які вплинули на нього під час навчання в Міннетонці. Вчитель шостого класу Джеральд Нойман змусив його замислитися над тим, як досягти успіху і робити все правильно. Дон Адамек, вчитель математики в молодшій школі Діпхевен, допоміг йому уявити захоплюючі можливості математичної кар'єри. А вчитель англійської мови старших класів Вільям Чісхолм навчив його писати - навичка, яку він вважає перевагою у своїй кар'єрі.

Найбільш захоплюючим і дивовижним аспектом його кар'єри був міжнародний вимір. Він жив і викладав у Норвегії, Франції та Сінгапурі, а також багато подорожував, читаючи лекції або у складі команди з акредитації бізнес-шкіл. "Ці подорожі, безумовно, були корисними, і це не те, чого я очікував, коли навчався в аспірантурі", - каже Гарі. "Це розширило мій погляд не лише на бухгалтерський облік, але й на життя в цілому". Як і багато років тому, коли він з другом провів літо після закінчення середньої школи в Міннетонці, подорожуючи Європою, що розпалило його інтерес до всього, що пов'язано з міжнародними відносинами.

Будучи математиком у Карлтонському коледжі, Гарі більше цікавився прикладними аспектами, ніж теорією, і поєднував заняття математикою з вивченням економіки, що відкрило йому потенційний шлях у бізнесі. "Мені пощастило, - каже він, - що з Карлтона я одразу вступив на спеціальну програму в Стенфорд, де отримав ступінь доктора філософії". Після двох років навчання в Стенфорді він вагався, чи йти йому в бізнес, чи залишатися в академії. Спостерігаючи за стилем життя та повсякденною роботою своїх професорів, академія перемогла. Майже сорок років він із задоволенням руйнує упередження студентів про те, що бухгалтерський облік - це нудно. "Будучи професором, діти постійно молодшають, але ти залишаєшся з ними, і це також робить тебе молодим. Це дозволяє не зупинятися на досягнутому".

Ще одним мотиватором у житті Гарі були спортивні змагання. Граючи у футбол, баскетбол та бейсбол у середній школі та коледжі, він цінує приклад та роль, яку відіграли його тренери у його житті. У дорослому віці Гарі бігав Бостонський марафон, тренував юнацькі спортивні команди та займався альпінізмом зі своїми синами.

"Я переїхав до Міннетонки, коли пішов до шостого класу. Мої батьки вибрали будинок у найкращому, на їхню думку, шкільному районі, - розповідає Гері. "Я вдячний їм за те, що вони обрали Міннетонку, а середній школі Міннетонки - за те, що вона надала мені чудову базу для навчання".

Нагородження випускників Minnetonka Alumni Awards: Gary Sundem from Minnetonka Public Schools on Vimeo.